2016
Постійне посилання на фонд
Переглянути
Перегляд 2016 за Дата публікації
Зараз показуємо 1 - 20 з 105
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
- ДокументІнтерпретаційно-периферійне поле концепту МОЛОДІСТЬ в англомовному літературно-художньому дискурсі(Бердянський державний педагогічний університет, 2011) Бешлей, ОльгаУ статті досліджується актуалізація концепту МОЛОДІСТЬ в англомовному художньому дискурсі на основі аналізу сполучуваності номінативної лексеми з контекстуально-смисловими одиницями, вираженими іменниками, прикметниками та дієсловами для виявлення прототипних та індивідуальних ознак особи молодого віку, які репрезентують інтерпретаційно-периферійне поле даного концепту з точки зору представників англійської лінгвокультури.
- Документ“Меч Трістана”: код куртуазного кохання у текстах драматичних творів (Леся Українка, Оскар Уайльд)(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Боговін, Ольга ВолодимирівнаУ статті здійснено порівняльний аналіз образів головних героїнь драматичної поеми Лесі Українкі "Одержима” та трагедії Оскара Уайльда "Саломея”. Дослідження було проведено з позицій куртуазної естетики, а саме використано центральний код аксіологічної парадигми поняття куртуазія, феномен "fin’amor”. Кохання, що трансформує онтологію любові в апологію смерті. Встановлено спорідненість внутрішнього конфлікту аналізованих творів на рівні семантичного ядра образів головних героїнь.
- ДокументПарадигма реальне-фантастичне у поетиці сприйняття читача-дитини: Роальд Дал “Чарлі та великий скляний ліфт”(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Панько, ОксанаУ статті проаналізовано роль фантастичного у формуванні рецептивної поетики читача-дитини. До уваги взято ключові мотиви, які впливають на усвідомлення читачем тексту. На прикладі повісті Роальда Дала “Чарлі та Великий Скляний Ліфт”, через залучення фантастичного, продемонстровано специфіку сприйняття читача-дитини, інтерпретовано уміння малого реципієнта сприймати “інший” “невидимий” світ. Акцент також зроблено на умінні автора спрогнозувати та врахувати читацьку оцінку при зображенні подій у повісті.
- ДокументСтруктура наративу в романі Геліодора “Ефіопіка”(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Мокрівська, Мар'янаУ статті досліджується наративна структура роману Геліодора “Ефіопіка”. На основі типології нараторів, запропонованої В. Шмідом, виокремлено два типи оповідачів, простежену специфіку їх функціонування у творі. Наголошено на особливій ролі дієтетичного наратора, завдяки якому, за задумом автора, відбувається формування художнього часопростору роману. Наративну структуру твору утворюють розповідь автора, метадієгетичні оповіді, а також промови, описи та ліричні вірші, що зумовлює її складність та оригінальність.
- ДокументЛінгвостилістичний аналіз поезій Яра Славутича як засіб поглиблення мовної компетенції студентів технічних ВНЗ(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Пухальська, ГалинаУ статті розглядаються питання поетики творчого доробку Яра Славутича, у контексті котрих – авторська версифікація, тропи, специфіка формування образної системи, символічність образів, художні засоби ретрансляції патріотичного пафосу і т.ін. Об’єктом розвідки постає лінгвостилістика поезій першої збірки “Співає колос”, аналітика мовних особливостей окремих поезій та груп з неї діаспорними та материковими лінгвістами й літературознавцями, в тому числі й представниками кіровоградської філологічної школи. Мета статті полягає у спробі систематизації аналітичних засобів для практичного використання їх у подальшому знайомстві студентів технічних ВНЗ з лексичним розмаїттям української літературної мови.
- ДокументДвобій із “клясиком”: традиційні моделі дантіани у памфлеті Ґео Шкурупія “Божественна комедія”(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Боговін, Ольга ВолодимирівнаУ статті подано розлогий огляд критичних праць, присвячених українському футуризму й творчості його яскравого представника Ґео Шкурупія. Зазначено зацікавленість сучасних дослідників літератури переважно прозовим спадком автора (романи “Двері в день”, “Жанна-батальйонерка”, “Міс Адрієна”). Проаналізовано специфіку використання традиційних моделей дантіани у поетичному памфлеті “Божественна комедія”.
- ДокументForeign languages in social and cultural study(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Nikitenko, VitalinaThe present article analyzes the foreign language teaching approaches in the studying process of social and cultural sciences such as social philosophy, political science, cultural studies, psychology, sociology, history and others that possess a number of units and structural elements of the social and humanitarian sciences; The article defines the importance of facing to the cultural and geocultural values during the foreign languages studying and reveals its significance. Each of the above sciences studies the specific features of geoculture which can extend our knowledge by the means of foreign language on the one hand and to master the foreign language with the help of the mentioned subjects from the other hand.
- ДокументМетафоризація інтенсивності бажання в сучасних англомовних художніх творах: лінгвокогнітивний аспект(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Подуфалова, ТетянаУ статті здійснено аналіз когнітивних метафор, що є підґрунтям метафоричної вербалізації ІНТЕНСИВНОСТІ як компонента концепту БАЖАННЯ в сучасних англомовних художніх творах. Визначено метафоричні кореляції та когнітивні зв’язки між сферою-метою БАЖАННЯ та сферами-джерелами, у термінах яких концептуалізується інтенсивність бажання.
- ДокументМежду своими и другими: белорусское восприятие мира в произведениях В. Гниломѐдова(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Кошман, ПавелВ статье исследуются особенности белорусского восприятия мира в контексте дихотомии "свой - другой”, на основе произведений В. Гниломёдова, посвященных истории эмиграции и беженства белорусов, раскрывается значимость родного края в судьбе человека, определяются знаковые элементы авторской характеристики образа Беларуси, выявляются особенности белоруской рецепции мира других, представленных образами Америки и России.
- ДокументКомунікативно-інтенціональний зміст рекламно-інформаційного колажу(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Сегал, А.Стаття присвячена жанру англомовного рекламно-інформаційного колажу та його прагматичного контексту. Метою статті є дослідження прагмалінгвістичних особливостей рекламно-інформаційного колажу, зокрема його комунікативно-інтенціонального змісту. Рекламно-інформаційний колаж виступає директивно-репрезентативним мовленнєвим актом і містить в собі іллокутивну силу інформування та спонукання. З метою досягнення перлокутивного ефекту продуцент застосовує прийоми позитивного позиціонування. Перспективним є вивчення стратегій та тактик комунікативного впливу, використаних в компонентах рекламно-інформаційного колажу.
- ДокументПригоди та звичаї на тлі імперій: жанрові особливості романів “The history of Henry Esmond, esq.” В. М. Теккерея та “Братья-близнецы” О. Стороженка(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Чик, ДенисДля чіткішого з’ясування специфіки роману "Братья-близнецы” (1855) О. Стороженка його зіставлено з історичним романом "The History of Henry Esmond, Esq.” (1852) В. М. Теккерея. Для точнішої жанрової окресленості романів О. Стороженка та В. Теккерея застосовано тропологічну методологію американського історика Г. Вайта. В обох історичних романах спостерігаємо синтез двох типів сюжетів - сатиричну трагедію. Англійський та український письменники в розглядуваних романах конструюють три версії імперської візії історії - військову, релігійну та аристократичну.
- ДокументРецепція традиції: фольклоризм романтичної прози : рецензія на монографію Ж. О. Янковської “Фольклоризм української романтичної прози” (Львів : ЛНУ ім. І. Франка, 2016. – 591 с.)(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Новик, Ольга ПетрівнаРомантизм в українській культурі науковці розглядали в різних ракурсах, зокрема, вивчали естетику романтизму, порівняльні аспекти вивчення українського романтичного письменства з польською, англійською, російською літературами. Характеристика романтичної прози здійснена у дисертаціях та монографіях Т. Бовсунівської, А. Гуляка, Т. Комаринця, Є. Нахліка, Д. Чижевського та інших вчених, проте складним аспектом взаємодії книжної і народної культур у першій половині ХІХ ст. є фольклоризм у літературі. Наукова монографія Янковської Жанни Олександрівни “Фольклоризм української романтичної прози” стала ще однією вагомою сторінкою у вивченні зв’язків національної літератури з фольклором у добу романтизму. Попри численні дослідження творів цього напряму, праця Ж. Янковської є актуальною, оскільки постає на перетині фольклористики, мовознавства та літературознавства. Вибір матеріалу дослідження авторка обумовлює тим, що твори представників романтизму Миколи Гоголя, Григорія Квітки- Основ’яненка, Ганни Барвінок, Олекси Стороженка, Пантелеймона Куліша, Маркіяна Шашкевича є найбільш показовими у використанні зв’язків з усною словесністю. Обмежуючи коло письменників, Жанна Олександрівна ставить дуже багато складних завдань, що передбачають розгляд фольклоризму на різних рівнях прозових творів, із залученням інструментарію різних методологій. Монографія Жанни Янковської окреслює основні шляхи дослідження фольклоризму української романтичної прози. Багато різномовних текстів різних шкіл українського романтизму, що залишаються поза увагою дослідниці у цій праці, уможливлюють перспективу подальшого наповнення проблеми новим текстовим матеріалом.
- ДокументСовременные подходы в преподавании иностранного языка как средство повышения мотивации студентов неязыковых специальностей(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Сомкин, АлександрСтатья посвящена рассмотрению такой актуальной на сегодняшний день проблеме как повышение мотивации изучения иностранных языков студентами неязыковых факультетов в современном вузе. Автором анализируются основные инновационные подходы и методы в преподавании иностранных языков как средство усиления мотивации и включения студентов в учебный процесс. Отмечается, что ключевая роль в этом процессе отводится личности самого преподавателя, который должен обладать такими качествами как высокий профессионализм, языковая компетентность, творческое мышление, умение моделировать учебный процесс и адаптировать его в соответствии с уровнем подготовленности конкретной аудитории и т.д.
- ДокументЧасопросторові образи в поетичній збірці Юрка Ґудзя “Маленький концерт для самотнього хронопа”(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Левченко, ОлегУ статті здійснено аналіз художніх та видавничих відмінностей збірки “Маленький концерт для самотнього хронопа” від ранньої збірки “Postscriptum до мовчання”, виявлено проблематику поезій доби написання, визначено зв’язок між соціально-історичними процесами та художнім становленням письменника. На прикладі деяких творів здійснено типологію образів часу та простору, встановлено зв’язок між внутрішньою еміграцією письменника та герметичною поетикою, що склало основу художнього стилю літературної творчості Юрка Ґудзя.
- ДокументМотив любовних пошуків героя як шляху до катарсису в інтерпретації творів В. Шевчука (“Срібне молоко”) і Дж. Фаулза (“Волхв”)(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Смаглій, ІлонаУ статті простежується мотив любовних пошуків героя, які призводять до катарсису, на прикладі романів "Срібне молоко” В. Шевчука і "Волхв” Дж. Фаулза. Унаочнюється рефлективний тип героя, у свідомості якого співіснують реальне й ірреальне, на прикладі Григорія Комарницького у першому романі і Ніколаса Ерфе у другому. їх пошуки окреслюються як фізична і духовна втеча з бажанням заповнити внутрішню порожнечу, самоідентифікуватися. До цього їх підштовхує досвід стосунків із жінками. Акцентується на різних типах героїв: Дон Жуан в українському і Орфей в англійському творах, кожен із яких шляхом страждань трансформується для нового, чистого сприйняття світу.
- ДокументТемпоральні аспекти західної літературної традиції крізь призму концепції Ф. Жульєна(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Лавринович, ЛіліяУ статті досліджено проблему співвідношення в літературній творчості західної та східної моделей часу. В основі огляду – концепція французького філософа Ф. Жульєна, викладена у праці “Про ″час″. Елементи філософії ″жити″”. Тримаючи в полі зору феномен китайського сприйняття часу як погляду “зовні”, Ф. Жульєн акцентує увагу на тому, що час у західній традиції мислиться як протяжна і подільна величина; звідси – уявлення про час у стосунку до простору. У творчості сучасних авторів єдиним виходом із пастки часу, що “не вміщується” в мить, виявляється спаціалізація – спроба опросторити мить, зробити її об’ємною, багатовимірною.
- ДокументГра хронотопів у повісті Івана Андрусяка “Вісім днів із життя бурундука”(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Куца, ЛарисаУ статті проаналізовано структуру повісті І. Андрусяка “Вісім днів із життя Бурундука” крізь призму хронотопної теорії. Виокремлено домінантні часопросторові зв’язки у тексті повісті. Увиразнено багатогранність хронотопу у процесі аналізу твору дитячої літератури. Артикульовано найважливіший аспект виховної парадигми – аспект духовного.
- ДокументЗапозичення у словниковому складi французької мови. Параметри вивчення(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Косович, ОльгаУ статтi йдеться про динаміку процесу запозичення, аналiз семантичних зрушень, етапи асиміляції іншомовного слова та властиві кожному етапу диференційні ознаки асиміляції, структурно-семантичну еквівалентність запозиченого слова, прогнозування можливості закрiплення запозиченого слова у французькiй мові, що є проблемами, якi вимагають ретельного вивчення. Розглядаються новi тенденції адаптацiї новітніх англiцизмiв у систему французької мови. Наголошується на тому, що частина запозичених англiцизмів, пройшовши усі стадії адаптації, стає рівноправними одиницями словникового складу мови-реципієнта, вступаючи в словотвірні процеси, що часто супроводжується процесом інтерференції.
- ДокументДослідження семантичних універсалій у різних сферах гуманітарного знання(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Балабан, ОленаСтаттю присвячено дослідженню семантичних універсалій у різних сферах гуманітарного знання. З’ясовано, що на універсалільні явища звертали увагу ще в епоху середньовіччя філософи, фізики, математики (Р. Декарт, Б. Паскаль, Й. Лейбніц, а пізніше Е. Кассирер, П. Рикер) і звичайно згодом лінгвісти (А. Вежбицька, А. Залевська). У висновку зазначено, що слід звернути увагу на існування універсальних когнітивних структур у мисленні, які тим чи іншим чином реалізуються в мові.
- ДокументПригодницька сюжетна домінанта як традиція української детективної прози про дітей ХХ – початку ХХІ століття(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Бригадир, ЯрославаСтаттю присвячено дослідженню актуальності художньої традиції детективно-пригодницької прози про дітей в сучасній літературі. Проаналізовано творчість М. Трублаїні та А. Кокотюхи в контексті проблеми актуальності художньої традиції детективної прози в сучасному літературному процесі. Проведено аналіз реального впливу цілої плеяди письменників ХХ століття, що працювали в жанрі детективно- пригодницької прози, і М. Трублаїні зокрема, на творення сталої художньої традиції цього жанру в українській літературі.