Інституційний репозитарій
Бердянський державний педагогічний університет
Приєднуйтесь до команди Бердянського державного педагогічного університету.
Наші ресурси:
Фонди
Виберіть фонд, щоб переглянути його зібрання.
Нові надходження
Документ
Історія української літератури (1960–1980-ті рр.) : силабус навчальної дисципліни за освітньою програмою «Середня освіта (Українська мова і література, англійська мова)» на 2025-2026 н. р. (4 курс)
(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Бойко, Юлія Сергіївна
Мета викладання навчальної дисципліни «Історія української літератури (1960–1980-і рр.)»: дати майбутнім вчителям загальноосвітньої школи основи фахової підготовки, розкрити багатство української літератури міжвоєнних десятиліть у її історичній обумовленості і художній цінності, показати поступ філософсько-наукової думки, вплив її на ідейно-художні пошуки письменників.
Документ
Дитяча література : силабус навчальної дисципліни за освітньою програмою «Середня освіта (Українська мова та література)» на 2025–2026 н. р. (3 курс)
(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Бойко, Юлія Сергіївна
Метою викладання навчальної дисципліни «Дитяча література» на першому (бакалаврському) рівні вищої освіти є формування стійкого читацького інтересу, вдосконалення вмінь аналізу художнього тексту, розширення світогляду студентів.
Завдання - одержати цілісне представлення про дитячу літературу як цілком самостійне історико-літературне явище, що відбиває загальні тенденції розвитку вітчизняної і світової культури, літератури, а також педагогічної думки; вивчити творчість видатних дитячих письменників; виробити навички аналітичного підходу до художнього тексту, адресованого дитині або підлітку; вивчити напам'ять корпус віршованих і прозових текстів, обов'язкових при роботі з дітьми і підлітками; продемонструвати на практиці володіння ключовими літературно-критичними письмовими жанрами: анотація, рецензія, огляд дитячого літературного видання; художніми жанрами: літературна казка (стилізація, пародія, ін.), загадка, розповідь (в основі якої - динамічний захоплюючий сюжет).
Документ
Історія української літератури (перша половина ХІХ ст.) : силабус навчальної дисципліни за освітньою програмою «Середня освіта (Українська мова та література)» на 2025-2026 н. р. (1 курс)
(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Бойко, Юлія Сергіївна
Метою викладання навчальної дисципліни «Історія української літератури першої половини ХІХ ст.» на першому (бакалаврському) рівні вищої освіти є засвоєння студентами поняття «українська література» в її географічних та часових межах, ознайомлення студентів з основними тенденціями українського літературного процесу початку ХІХ століття, специфіку його розвитку та своєрідність авторських художніх стилів.
Основним завданням вивчення дисципліни є розкрити загальні закономірності розвитку української літератури ХІХ ст.; використовуючи знання студентів з основ теорії літератури, на конкретному матеріалі показувати хвилеподібність змінюваність напрямів, течій, стилів у мистецтві. Окрім цього потрібно з’ясувати особливості творчої індивідуальності визначних письменників, їх внесок у національну та всесвітню літературу, домогтися розуміння особливостей мистецького процесу першої половини ХІХ ст., а саме: співіснування різних творчих методів та напрямів в українській літературі того часу, в лекційному курсі, на практичних заняттях всебічно розглядати твори, передбачені програмою загальноосвітньої школи; домогтися високого рівня оволодіння методикою аналізу художнього твору, глибокого проникнення в його образну систему..
Документ
Методика викладання української літератури в закладах вищої освіти : силабус навчальної дисципліни за освітньою програмою 035 Філологія (українська мова та література) на 2025-2026 н. р. (1 курс магістратура)
(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Бойко, Юлія Сергіївна
Мета курсу полягає у вивченні специфіки викладання української літератури у вищій школі.
Завдання курсу:
ознайомити магістрантів зі змістом освіти у ЗВО, подати відомості про наукові основи створення навчальних планів, програм та методичних посібників;
сформувати вміння магістрантів організовувати та проводити лекційні та практичні заняття із зазначених вище дисциплін;
навчити майбутніх викладачів раціонально й науково обґрунтовано організовувати самостійну роботу студентів;
стимулювати науково-методичну творчість магістрантів, прагнення вдосконалювати свою педагогічну освіту, прищеплювати творче ставлення до викладацької праці;
сформувати вміння майбутніх викладачів філологічних дисциплін правильно контролювати та оцінювати знання студентів;
навчити раціонально добирати, а в разі необхідності підготувати наочність до занять відповідно їх пізнавальної мети;
навчити своєчасно й уміло застосовувати технічні засоби навчання і засоби мультимедіа для проведення занять;
ознайомити з кращим педагогічним досвідом викладачів ЗВО України, вчити застосовувати найбільш ефективні прийоми і методи навчання, що застосовуються в системі викладання навчальних дисциплін;
сформувати у майбутнього викладача вміння керувати науковою роботою студентів (курсовою, кваліфікаційною);
виховувати естетичну культуру художнього сприйняття тексту.
Документ
Планування розвитку та співробітництва територіальних громад : силабус освітнього компоненту на 2025-2026 н. р. для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 073 Менеджмент ОПП "Менеджмент "
(Запоріжжя : БДПУ, 2025) Леміш, Катерина Михайлівна
Курс «Планування розвитку та співробітництва територіальних громад» спрямований на формування у здобувачів вищої освіти знань і практичних навичок стратегічного планування, аналізу потенціалу та організації ефективної взаємодії громад для забезпечення їх сталого розвитку