Інституційний репозитарій
Бердянського державного педагогічного університету
Berdyansk State Pedagogical University Institutional Repository (BSPUIR)
Електронний архів BSPUIR накопичує та зберігає електронні версії наукових публікацій, науково-методичних і навчальних матеріалів, створених науковцями, аспірантами й студентами БДПУ, забезпечуючи їх відкритий і довгостроковий доступ.
Communities in DSpace
Select a community to browse its collections.
Recent Submissions
Item type:Publication, Спеціальна методика розвитку мовлення дітей дошкільного віку : силабус освітньої компоненти за ОП Дошкільна освіта на 2026-2027 н. р., рівень вищої освіти перший (бакалаврський)(БДПУ, 2026) Омеляненко, Алла ВолодимирівнаМетою формувати у здобувачів першого (бакалаврського) рівня глибокого розуміння лінгводидактичних і психофізіологічних основ навчання рідного мовлення, озброєння їх спеціальними засобами, методами і прийомами роботи з дітьми з порушеннями мовленнєвого розвитку. Предметом навчальної дисципліни є процес формування мовленнєвої діяльності у дітей із порушеннями мовленнєвого розвитку та оволодіння ними мовою в межах спеціального дошкільного навчального закладу.Item type:Publication, Педагогіка дошкільна : силабус освітньої компоненти за ОП Дошкільна освіта на 2026-2027 н. р., рівень вищої освіти перший (бакалаврський)(БДПУ, 2026) Донченко, Ольга СергіївнаМета курсу: сприяння засвоєнню здобувачами вищої освіти знань з теорії та методики дошкільного виховання в сім’ї та закладі дошкільної освіти; опануванню вміннями практичної підготовки до виконання кваліфікаційних обов’язків вихователя дітей дошкільного віку з використанням надбань народної педагогіки, досягнень педагогічної науки і передової практики дошкільної освіти.Item type:Publication, Методика організації художньо-мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку : силабус освітньої компоненти за ОП Дошкільна освіта на 2026-2027 н. р., рівень вищої освіти перший (бакалаврський)(БДПУ, 2026) Григор'єва, Наталя АнатоліївнаМета та предмет курсу:викладання навчальної дисципліни «Методика організації художньо-мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку» є підготовка майбутніх вихователів до організації художньо-мовленнєвої діяльності дошкільників, оволодіння здобувачами освіти педагогічними технологіями розвитку художнього мовлення, художньо-естетичного сприймання творів мистецтва, методами оцінки рівня художньо-мовленнєвої компетенції дітей.Item type:Publication, Управління в системі дошкільної освіти : силабус освітньої компоненти за ОП Дошкільна освіта на 2026-2027 н. р., рівень вищої освіти другий (магістерський)(БДПУ, 2026) Григор'єва, Наталя АнатоліївнаМетою викладання освітньої компоненти «Управління в системі дошкільної освіти» є сформувати у здобувачів фахову управлінську компетентність шляхом оволодіння теоретичними знаннями та практичними навичками з організації, планування, аналізу й оцінювання управлінської діяльності в системі дошкільної освіти; розвинути здатність приймати управлінські рішення, здійснювати стратегічне й оперативне управління закладом дошкільної освіти відповідно до чинного законодавства та сучасних підходів до якості освіти. Предметом вивчення дисципліни є закономірності, принципи, функції, зміст, структура та технології управлінської діяльності в системі дошкільної освіти, зокрема в закладах дошкільної освіти, а також механізми прийняття управлінських рішень, організації освітнього процесу, кадрової політики, фінансово-господарської діяльності, моніторингу та забезпечення якості дошкільної освіти в умовах сучасного соціокультурного середовища.Item type:Publication, Дошкільна лінгводидактика, культура мовлення та виразне читання : силабус освітньої компоненти за ОП Дошкільна освіта на 2026-2027 н. р., рівень вищої освіти перший (бакалаврський)(БДПУ, 2026) Омеляненко, Алла ВолодимирівнаМетою викладання навчальної дисципліни «Дошкільна лінгводидактика, культура мовлення та виразне читання» є формування професійно-комунікативної компетенції, теоретичної, методичної і технологічної готовності студентів до навчання рідної мови, розвитку мовлення і мовленнєвого виховання дітей дошкільного віку, оволодіння культурою мовлення та навичками виразного читання. Предметом вивчення навчальної дисципліни є процес оволодіння студентами професійними знаннями і вміннями щодо формування в дітей дошкільного віку навичок мовленнєвої діяльності, практичне застосування у професійній діяльності педагога теоретичних основ культури мовлення та виразного читання.