Логотип репозиторію
  • English
  • Yкраї́нська
  • Увійти
    Новий користувач? Зареєструйтесь.Забули пароль?
Логотип репозиторію
  • Фонди та зібрання
  • Пошук за критеріями
  • English
  • Yкраї́нська
  • Увійти
    Новий користувач? Зареєструйтесь.Забули пароль?
  1. Головна
  2. Переглянути за автором

Перегляд за Автор "Аджамський, Микита"

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
  • Вантажиться...
    Ескіз
    Документ
    Розвиток теорії управління освітою в США у другій половині ХХ ст.
    (Запоріжжя : БДПУ, 2025) Аджамський, Микита
    Дослідження присвячене аналізу становлення та еволюції теорії управління освітою в США у 1947–1995 рр. У роботі систематизовано основні етапи розвитку американської освітньої адміністрації, зокрема: період Теоретичного руху (1947–1957 рр.), фазу інновацій та інтелектуального оновлення (1957–1970 рр.), а також суперечку Ґріффітса і Ґрінфілда (1974–1985 рр.), що спричинила зміну теоретико-методологічних орієнтирів у галузі. Представлено ґрунтовний огляд провідних підходів до трактування поняття «теорія» в освітньому адмініструванні, виявлено вплив логічного позитивізму та соціокультурного контексту США на формування дослідницьких традицій. Здійснено порівняльний аналіз ключових концепцій та парадигм, що визначили розвиток теорії управління освітою у другій половині ХХ століття. У роботі узагальнено внесок американських учених у становлення сучасного освітнього менеджменту та окреслено перспективи використання окремих положень американського досвіду в українській практиці управління освітою.

DSpace software and Berdyansk State Pedagogical University copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Налаштування куків
  • Політика приватності
  • Угода користувача
  • footer.link.feedback