DSpace БДПУ :: browse.title.page

Зараз показуємо 1 - 1 з 1

Організація, що навчається, як феномен сучасної економіки знань: американський контекст
(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Литовченко, Ірина
У статті визначено сутнісні характеристики організації, що навчається, як новітнього феномену, що виник у відповідь на виклики економіки знань, зокрема: здатність адаптуватися до сучасних викликів завдяки вмінню навчатися, системно здійснювати управління знаннями, спрямовувати навчання на досягнення своєї мети й завдань.