Перегляд за Автор "Мартиненко, Олена Володимирівна"
Зараз показуємо 1 - 20 з 27
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
- ДокументАктуальні питання впливу довкілля, фізичного виховання та спорту на здоров’я людини VIІ(Бердянський державний педагогічний університет, 2025-10-30) Hzhehozhevskyi, R.; Hzhehozhevskyi, A.; Kovalova, V.; Khatuntseva, Svіtlana; Lyakhova, I.; Зоріна, Л.; Коробенюк, І.; Сергієнко, Г.; Гнатюк, Віталій Васильович; Павлевич, Л.; Скальський, Л.; Черневич, В.; Шукатка, О.; Жаров, О.; Самойленко, Вадим Леонідович; Некрасов, Григорій Григорович; Рябко, В.; Тимків, А.; Волощук, К.; Хацько, А.; Хилевич, В.; Самсутіна, Наталя Михайлівна; Васильєв, А.; Коновальська, Людмила Олександрівна; Гнип, І.; Долгополова, Ю.; Ковінькіна, А.; Расторгуєва, Ірина Сергіївна; Красуля, Б.; Кушнірюк, Сергій Георгійович; Носіков, Д.; Пономаренко, Кирило Сергійович; Станчевський, М.; Супрунович, Т.; Даниско, О.; Сіріченко, В.; Самойленко, Інна Олександрівна; Уманець, А.; Поліщук, Н.; Cheremisina, I.; Саричева, Ю.; Шкапоєдов, Г.; Семендяєв, П.; Яворщук, О.; Бажаров, О.; Бенкеч, І.; Тараненко, Юлія Петрівна; Жужура, Д.; Фурманова, Тетяна Ігорівна; Козубенко, М.; Кривунь, Наталя Сергіївна; Куценко, С.; Мартиненко, Олена Володимирівна; Тараненко, Юлія Петрівна; Ожувенко, О.; Подгорінова, А.; Борисов, Д.; Величко, М.; Кость, М.; Котов, С.; Шльомська, Я.; Балушка, Л.; Червоношапка, М.У збірнику вміщено наукові матеріали Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, присвяченої комплексному аналізу взаємозв’язків між довкіллям, фізичною активністю, спортом та здоров’ям людини в умовах сучасних глобальних викликів. Тематика публікацій охоплює ключові тенденції розвитку наук про здоров’я, освіту, екологію, спорт і професійну підготовку педагогічних кадрів, відображаючи міждисциплінарний характер сучасних наукових досліджень.
- ДокументВиробнича практика : робоча програма для здобувачів І рівня вищої освіти 3 курсу спеціальності 024 Хореографія(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Мартиненко, Олена ВолодимирівнаМета практики – закріплення та поглиблення теоретичних знань, отриманих здобувачами вищої освіти в процесі вивчення дисциплін професійного циклу, перевірка сформованості професійних компетенцій відносно переметної галузі.
- ДокументКомпозиція і постановка танцю : силабус обов'язкової освітньої компоненти ОП "Середня освіта (Хореографія). Фітнес" спеціальності 014 Середня освіта (Хореографія), 4 курс(Бердянський державний педагогічний університет, 2023) Мартиненко, Олена ВолодимирівнаКурс є обов’язковою навчальною дисципліною циклу професійної підготовки здобувачів І рівня вищої освіти, які навчаються за ОПП «Середня освіта (Хореографія). Фітнес», вивчається протягом трьох курсів (6 семестрів) і передбачає вивчення важливих тем з практичним їх впровадженням тобто створенням та публічним показом творчого продукту (танцювальні номери, мистецькі проєкти). 1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни «Композиція і постановка танцю» є: - ознайомлення з особливостями роботи хореографа над створенням дитячого танцювального репертуару; - ознайомлення з теоретичною основою композиції і постановки танцю, законами драматургії та специфікою їх використання в хореографії; - ознайомлення з літературно-графічною системою запису хореографічних постановок, формування вмінь та навичок роботи над постановкою танцю за записом; - формування вмінь і навичок роботи над постановкою концертних номерів та творчих проєктів для різних вікових дитячих категорій; - розвиток вмінь розробки та презентації сценарного плану тематичної концертної програми; - розвиток незалежного творчого мислення, індивідуальності та організаторських здібностей; - розвиток навичок командної роботи, вміння керувати часом, досягати якісного результати виконання творчого продукту; - виховання танцювальної культури та прагнення до професіоналізму.
- ДокументМетодика роботи з хореографічним колективом: теорія і практика(Мелітополь: Видавничий будинок Мелітопольської міської друкарні, 2020) Мартиненко, Олена ВолодимирівнаПідручник побудовано на нових концептуальних засадах освіти в Україні з акцентом на практико-орієнтоване навчання. Його зміст розкриває основні завдання та напрями роботи керівника хореографічного колективу відповідно до освітніх потреб та вимог часу. Матеріал поєднує традиційні і нові підходи до навчання хореографії в системі позашкільної освіти, містить розробки конспектів занять та іншу допоміжну інформацію, корисну в роботі хореографа. Підручник-практикум побудований на принципах стабільності і мобільності та виконує освітню, розвивальну, виховну і дослідницьку функції. Матеріал призначений для здобувачів вищої освіти хореографічного профілю мистецького та педагогічного напрямів (галузь знань: 02 Культура і мистецтво, 01 Освіта/Педагогіка), викладачів закладів освіти, практиків (учителів хореографії, керівників дитячих хореографічних колективів), аспірантів.
- ДокументМетодичні рекомендації до написання та захисту курсової роботи з дисципліни «Теорія і методика роботи з хореографічним колективом» для здобувачів І рівня вищої освіти спеціальності 024 Хореографія(2022) Мартиненко, Олена ВолодимирівнаМетодичні рекомендації окреслюють основні вимоги до написання, оформлення та захисту курсовх робіт з дисципліни "Теорія та методика роботи хореографіного колективу".
- ДокументМистецтво балетмейстера : силабус навчальної дисципліни за освітньою програмою "Хореографія" на 2025-2026 н.р., 4 курс(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Мартиненко, Олена ВолодимирівнаМета та предмет курсу: є підготовка компетентного бакалавра хореографії, який володіє навичками балетмейстерської діяльності, вміє створювати хореографічні постановки та мистецькі проєкти, застосовувати набуті знання та міждисциплінарні зв’язки в професійній діяльності, вміє генерувати креативні ідеї, працювати в команді, дотримуватися правил балетмейстерської етики та академічної доброчесності.
- ДокументМистецтво балетмейстера, 4 курс : силабус обов'язкової освітньої компоненти ОПП "Хореографія" спеціальності 024 Хореографія(2023) Мартиненко, Олена ВолодимирівнаМета та предмет курсу: є підготовка компетентного бакалавра хореографії, який володіє навичками балетмейстерської діяльності, вміє створювати хореографічні постановки та мистецькі проєкти, застосовувати набуті знання та міждисциплінарні зв’язки в професійній діяльності, вміє генерувати креативні ідеї, працювати в команді, дотримуватися правил балетмейстерської етики та академічної доброчесності.
- ДокументМистецтво та мистецька освіта в сучасному соціокультурному просторі : матеріали І Всеукраїнської науково-практичної конференції(Полтава : Сімон, 2021) Бурназова, Віра Володимирівна; Зінич, О.В.; Литвиненко, А.І.; Мартиненко, Олена Володимирівна; Омельченко, Анетта Іванівна; Плахотнюк, О.А.; Погребняк, Марина Миколаївна; Полянська, Г.М.; Терешко, І.Г.; Бутенко, В.; Горковенко, О.С.; Драч, Т.Л.; Козубенко, М.О.; Марфіян, К.М.; Микитюк, К.; Михайлова, О.; Найденко, Т.О.; Павленко, Руслан Валентинович; Павленко, Юлія Сергіївна; Скиба, Ю.Ю.; Топорков, Д.А.; Бартая, М.М.; Заець, С.С.; Кашуба, Ю.І.; Косінова, О.М.; Орел, Д.В.; Попова, Ольга Іванівна; Степанюк, К.І.; Тараненко, Юлія Петрівна; Барбашова, Ірина Анатоліївна; Бикова, О.В.; Григор'єва, Вікторія Вікторівна; Зубань, В.М.; Єгорова-Скобєлєва, У.В.; Качерова, Ольга Георгіївна ; Кирпа, В.В.; Косенко, Павло Борисович; Кривунь, Наталя Сергіївна; Кулик, Д.А.; Лиманська, О.В.; Маркіна, В.В.; Ревенко, Н.В.; Семичова, Н.О.; Сергієнко, Світлана Михайлівна; Сизоненко, В.А.; Смаковський, Юрій Васильович; Ткаченко, М.В.; Філімонова, Х.; Попова, Лариса Петрівна; Леіна, Ван; Панькова, А.М.До збірника увійшли доповіді та повідомлення, в яких, відповідно до заявлених секцій розглядаються такі проблеми: «Теоретичні та історичні рефлексії міжкультурних зв’язків в контексті глобалізаційних процесів», «Професійна підготовка майбутніх вчителів мистецьких дисциплін: новітні підходи та технології», «Формування художньо-творчої компетентності здобувачів освіти».
- ДокументМистецтво та мистецька освіта в сучасному соціокультурному просторі : матеріали ІІ Всеукр. наук.- практ. конф.(Полтава : ПП Астрая, 2022) Бурназова, Віра Володимирівна; Зінич, О. В.; Коваль, Людмила Вікторівна; Лук'яненко, О. В.; Мартиненко, Олена Володимирівна; Погребняк, Марина Миколаївна; Бичкова, В. О.; Гайнетдінова, Галина Юріївна; Гніздечко, О. М.; Гуменюк, Я. А.; Джупанов, О.; Златопольська, Н. В.; Кисельова, І. М.; Львова, І. С.; Ма, Лінь; Назаренко, В. Є.; Сергієнко, Світлана Михайлівна; Сюй, На; Торохтій, А. О.; Шариков, Д. І.; Шулаков, А. А.; Ян, Ї; Жук, Наталя Валентинівна; Гриценко, О. П.; Горбачевський, В. Є.; Демченко, Н. І.; Кашуба, Ю. І.; Малахова, Н. М.; Романова, Л. А.; Тараненко, Юлія Петрівна; Шевченко, Л. О.; Маслянка, О.; Луговенко, Т. Г.; Шостак, О.; Горковенко, О. С.; Григор'єва, Вікторія Вікторівна; Кривунь, Наталя Сергіївна; Очеретенко, П.; Орел, Д. В.; Пастухов, О. А.; Соломаха, С. О.; Софроній, З. В.; Антоненко, У. Т.; Герамименко, К. М.; Грек, В. А.; Драч, Т. Л.; Лю, Кесінь; Макарова, З. М.; Оу, Цзяюй; Семичова, Н. О.; Єремейчук, М.; Яо, ЦзяліДо збірника увійшли доповіді та повідомлення, у яких, відповідно до заявлених секцій розглядаються такі проблеми: «Теорія і практика мистецтв в умовах кризи глобалізаційних процесів і міжкультурних взаємовідносин», «Національна освіта та культура в умовах сьогодення», «Концептуальні засади сучасної мистецької освіти у вимірах євроінтеграційних процесів», «Професійна підготовка майбутніх вчителів мистецьких дисциплін: новітні підходи та технології в умовах зміненої реальності», «Формування художньо-творчої компетентності майбутніх фахівців у системі неперервної педагогічної освіти: сучасні реалії і виклики».
- ДокументМистецтво та мистецька освіта в сучасному соціокультурному просторі : матеріали ІІІ Всеукр. наук.-практ. конф.(Бердянський державний педагогічний університет, 2023) Бурназова, Віра Володимирівна; Вовк, М. П.; Соломаха, С. О.; Плахотнюк, О. А.; Козинко, Л. Л.; Бондарук, І. М.; Бойчук, І. І.; Бузова, Олена Дмитрівна; Грицюк, І. Ю.; Грищенко, Ю. В.; Кирсюк, О. П.; Мартиненко, Олена Володимирівна; Мельниченко, П. А.; Омельченко, Анетта Іванівна; Павленко, Юлія Сергіївна; Подгорінова, А. Ю.; Реброва, О. Є.; Софроній, З. В.; Терешко, І. Г.; Черезова, І. О.; Расторгуєва, К. В.; Синенька, С. С.; Руденко, Н. І.; Філімонова-Златогурська, Є. С.; Єремейчук, М. Г.; Григор'єва, Вікторія Вікторівна; Маслянка, О. П.; Зубчук, А. І.; Кононенко, М. О.; Лебедик, Л. В.; Жук, Н. Л.; Петрик, Крістіна Юріївна; Руденко, М.; Поліщук, К. В.; Розгон, М. М.; Бакум, Вікторія Ахмаджанівна ; Кобилянський, В. А.; Глазкова, Т. В.; Тюріна, К. В.; Сергієнко, Світлана Михайлівна; Козловська, А. В.; Терешенко, Н. В.; Гатрич, І.; Чурікова-Кушнір, О. Д.До збірника увійшли доповіді та повідомлення, у яких відповідно до заявлених секцій розглядаються такі проблеми: «Актуальні дискурси музичного та хореографічного мистецтва: традиції та європейська інтеграція», «Бренд та імідж майбутніх учителів мистецьких дисциплін: соціокультурні тенденції та виклики сучасності», «Роль міжкультурної комунікації в мистецькій освіті й усвідомлення національних цінностей», «Методичний інструментарій підготовки фахівців у системі мистецької освіти України в умовах сучасності», «Розвиток soft skills майбутнього фахівця мистецько-педагогічної галузі», «Терапія творчістю: теорія і практика в умовах воєнного та повоєнного стану», «Цифрові технології у системі дистанційної мистецької освіти: теорія і практика».
- ДокументМистецтво та мистецька освіта в сучасному європейському соціокультурному просторі(Бердянський державний педагогічний університет, 2024) Омельченко, Анетта Іванівна; Григор'єва, Вікторія Вікторівна; Бурназова, Вера Володимирівна; Вовк, М. П.; Мартиненко, Олена Володимирівна; Філіпчук, Н. О; Грищенко, Ю. В.; Бузова, Олена Дмитрівна; Гайнетдінова, Галина Юріївна; Горголь, В. П.; Кулікова, С. В.; Сергієнко, С. М.; Соломаха, С. О.; Головченко, М. В.; Стратан-Артишкова, Тетяна Борисівна; Учкіна, Н. А.; Шевцова, О. Б.; Бакум, Вікторія Ахмаджанівна; Губа-Плоскіна, А. В.; Железник, О. Ф.; Коваль, Карина Валентинів; Кривунь, Наталя Сергіївна; Луковська, О. І.; Несторенко, Тетяна Петрівна; Несторенко, О.; Руденко, Н. І.; Тараненко, Юлія Петрівна; Юник, О. О.; Черезова, Ірина Олександрівна; Пащенко, І. М.До збірника увійшли доповіді та повідомлення, у яких відповідно до заявлених секцій розглядаються такі проблеми: «Актуальні дискурси методики викладання мистецтв: традиції та європейська інтеграція», «Міжкультурна комунікація та популяризація національно-патріотичних цінностей в умовах формальної, неформальної та інформальної мистецької освіти», «Бренд та імідж сучасного викладача/учителя мистецтва: соціокультурні тенденції та виклики сучасності", "Відновлення творчістю: теорія і практика в умовах невизначеності", "Штучний інтелект та майбутнє мистецької освіти: теорія і практика".
- ДокументНаука ІІІ тисячоліття: пошуки, проблеми, перспективи розвитку(БДПУ, 2018) Вакуліч, О. В.; Дзюбенко, О. В.; Карацупа, В. В.; Нехайчук, І. А.; Петрова, Т. І.; Гребельна, В. О.; Губина, Д. А.; Клеевская, В. Л.; Гуліч, Т. С.; Жукова, О. Г.; Цуркан, Г. В.; Калашнікова, В. І.; Ковтун, Д. Є.; Колотило, М. П.; Лико, С. М.; Якута, О. О.; Непша, О. В.; Іванова, В. М.; Петрусенко, В. П.; Дмитруха, Т. І.; Прохорова, Л. А.; Зав'ялова, Т. В.; Сапун, Т. О.; Кондратенко, О. І.; Скобало, О. С.; Стецишин, М. М,; Стрямець, Г. В.; Погорілко, В. В.; Трикур, В. В.; Уткіна, К. Б.; Кулик, М. І.; Хомин, І. Г.; Шеховцева, О. Г.; Яремчук, В. М.; Остенда, О.; Архипова, Л. М.; Смик, І.; Гулєвич, О. С.; Давидова, О. Ю.; Данілов, В. В.; Романенко, О. В.; Кобзєва, І. М.; Безверха, І. В.; Коваленко, О. В.; Коробейникова, Я. С.; Кушнерик, А. А.; Яцечко-Блаженко,Т. В.; Максимчук, К. Ю.; Марченко, О. А.; Стребкова, К. М.; Мелушова, І. Ю.; Степанюк, Н. А.; Сторожук, Т. М.; Чернявський, Б. О.; Шпак, І. В.; Ковтун, Ю. В.; Лобур, О. Г.; Гайдук, Л. О.; Радченко, Н. М,; Южека, Р. С.; Магаліса, О. В.; Ярошенко, Ю. В.; Белова, М. А.; Белоусова, С. В.; Ковальчук, Т. В,; Артюх, Є.; Богдан, М. С.; Богомаз, К. С.; Боровець, О. В.; Буракова, О. О.; Крамаренко, А. М.; Бучакчійська, В. В.; Буянов, П. Г.; Вертиполох, Д. Я.; Висовень, А.; Дубровська, Л.; Гвоздецька, Ю. В.; Голік, О. Б.; Горбатюк, Л. В.; Гордієнко, Т. В.; Іщенко, Н. В.; Горецька, О. В.; Даннік, Л. Д.; Духно, Д.; Дмитрієва, Ю. О.; Коваленко, Є. І.; Добрянська, О. М.; Долгорук, О. П.; Дорошенко, М. І.; Дубровська, Л. О.; Карпусь, І. М.; Ременюк, А. В.; Єрмак, К. В.; Єрмак, Н. В.; Ілліна, О. В.; Турчин, Т. М,; Ілляшенко, Н. М.; Карапетрова, О. В.; Кізь, В. О.; Кізь, Л. В.; Ковтонюк, Ю. П.; Колпакчи, О. С.; Колупаєва, Т. Є.; Котлова, Л. О.; Кочерга, Є. В.; Крамаренко, А. М.; Крамаренко, Д. М.; Крамаренко, Л. Г.; Криворотько, А. О.; Крижавновська, Т. В.; Куб'як, Н. І.; Курило, О. Ю.; Лисак, Л. Д.; Литвиненко, О.; Бєлова, Ю. Ю.; Літяга, І. В.; Люльченко, В. Г.; Махилін, А. О.; Малихіна, Т. П.; Малицька, О. В.; Мартиненко, О. В.; Терехова, М. Г.; Матвієнко, С. І.; Мешкова, А. В.; Гордієнко, Т. В.; Мохій, Ю. В.; Нагайчук, О. В.; Насилівська, І. В.; Білоусова, Н. В.; Ніконенко, Т. В.; Нінова, Т. С,; Новик, О. Г.; Новікова, Я. В.; Павлова, А. М.; Переворська, О. І.; Циганкова, А. О.; Перегудова, В. І.; Петрушоваuk Н. В.; Люлька, В. М.; Платаш, Л. Б.; Кошурба, О. Є.; Матвійчук, А. С.; Проданчук, Т.; Плужник, О. В.; Подворна, Л. А.; Попова, Л. П.; Прищева, Т. В.; Плоха Т. А,; Равлюк, Т. А.; Мороз, Л. В.; Савченко, Л. Л.; Март'янова, Т. О.; Немченко, Я. С.; Савченко, Л. Л.; Хряпін, Е. О.; Сахарова, О. М,; Бобришева, Т.; Бородовко, О. М.; Сиплива, К. С.; Ситняківська, С. М.; Слісаренко, М.; Киричок, І.; Слятіна, І. О.; Мунтян, А. К.; Шевченко, М. Ю.; Солошенко, О.; Бєлова, Ю. Ю.; Стахова, О. О.; Кошелик, Т. В.; Гетьман, О. А.; Золотопуп, Т. О.; Столяр, О. А.; Чебан, Л. М.; Сердюченко, А. О.; Шалупня, Є. О.; Турчин, Т. М.; Григорян, К. В.; Удовиченко, Г. А.; Улюкаєв, С. Г.; Федишин, О. О.; Ходосенко, І. В.; Чемоніна, Л. В.; Андріяшина, В. С.; Геманова, М. О.; Шамардіна, Г. М.; Шестакова, Н. В.; Ландирєва, В. О.; Яковлена, К. І.; Гриник, Г. С.; Бовбас, О.; Венцель, Н. В.; Ковальова, К. О.; Красовська, І. Г.; Ковтун, Н. М.; Малихін, В. А.; Никифоров, А. В.; Кортез, Х. І.; Мурзіна, О. А.; Разнатовська, О. М.; Бабич, С. Ю.; Глухов, Ю. П.; Дегтяр, С. В.; Корниенко, В. Ф.; Бєлова, М. О.; Гладка, Ю. А.; Мащенко, Л. З.; Білошапка, В. Я.; Піменов, Д. О.; Глухов, А. Ю.; Зикова, К. М.; Онуфрієнко, О. Г.; Ромашко, О. О.; Панова, С. О.; Циона, А. А.; Сторожук, Є. А.; Яцура, А. В.; Баришок, Т. В.; Волкова, С. С.; Гапонова, Л. Ю.; Павленко, Ю. О.; Голуб, Д. О.; Гончарук, В. В.; Демидова, О. М.; Єлісєєва, Д. С.; Бурлака, Л. О.; Еременко, Н. П.; Єфімова, А. І.; Іваненко, В. В,; Ковальчук, О. В.; Блощаневич, Р. О.; Кобзєва, Д. О.; Купрєєнко, М. В.; Курилюк, Ю. І.; Літус, І. Р.; Літус, Р. І.; Маєвський, М. І.; Бурдій, К. М.; Каганюк, А. С.; Савранчук, Т. В.; Шевела, А. С.; Мандюк, А. Б.; Мироненко, В. Л.; Горянов, С. В.; Матлахов, М. В.; Осадченко, Т. М.; Богуш, К. І.; Петренко, Ю. М.; Самойленко, І. О.; Щербатенко, К. А.; Остополець, І. Ю.; Тадеуш, П.; Ратайчак, Я.; Захлевська, Т. В.; Павлюк, О. В.; Писаренко, С. М.; Сергєєва, Т. П.; Волкова, Т. П.; Стельмашук, Ж. Г.; Лютовський, В. О.; Суханова, Г. П.; Ушаков, В. С.; Халайджі, С. В.; Христова, Т. Є.; Лахно, О. О.; Скільський, І. М.; Цапенко, Л. М,; Болтоматіс, Д. В.; Цибульська, В. В.; Бєлоконь, В. С,; Колеснік, С. О.; Кулібаба, О. С.; Плахтиняк, І. О.; Чорна, Н. О.; Чекмарьова, Н. Г.; Максимов, А. В.; Гутнікова, А. В.; Абдєллаєва, Є. І.; Сеник, Г. І.; Ванкевич, О. В.; Василенко, М. К.; Бакаржиєва, Д. С.; Вусик, Г. Л.; Савчук, О. Ю.; Девдюк, І. В.; Сав'юк, А. М.; Декастро, В. С.; Денисова, А. С.; Кобилко, Н. А.; Костромицький, Р. І.; Крижко, О. А.; Бруннер, К.; Литвинюк, М. О.; Михайлюта, В. П.; Ліпич, О. І.; Мітракова, О. О.; Міщенко, Т. М.; Назімова, К. А.; Нікішина, Т. І.; Обухович, А. О.; Ципоренко, Л. Д.; Олійник, Е. В.; Павлик, Н. В.; Гречко, Н. М.; Топалова, Т. В.; Ципоренко, Л. Д.; Філіппова, А. С.; Чеверда, Н. А.; Юносова, В. О.; Якобчук-Чирва, Ю. О.; Мовчанюк, О. М.; Березанський, Д. В.; Бондар, О. І.; Машков, О. А.; Пашков, Д. П.; Шевченко, Р. Ю.; Горбунович, І. В.; Кондрук, Н. Е.; Кузьміна, В. П.; Левківська, Л. В.; Левківський, С. А.; Мамчур, Ю. В.; Мейш, В. Ф.; Мейш, Ю. А.; Мельник, В. М.; Радовенчик, В. М.; Нещерет, Т. С.; Триснюк, В. М.; Сметанін, К. В.; Хливнюк, М. Г.; Ясінська, Л. Р.; Косинська, І. Е.; Гнатюк, Віталій Васильович; Онищенко, Сергій Вікторович; Буянов, Пало Георгійович; Горбатюк, Лариса Василівна; Горецька, Олена Віталіївна; Колпакчи, Олена Сергіївна; Несторенко, Тетяна Петрівна; Сичікова, Яна Олександрівна; Тараненко, Юлія Петрівна; Крамаренко, Алла Миколаївна; Лисак, Людмила Дмитрівна; Малицька, Олена Володимирівна; Мартиненко, Олена Володимирівна; Перегудова, Валентина Іванівна; Попова, Анастасія Сергіївна; Попова, Ольга Іванівна; Попова, Лариса Петрівна; Сєчина, Інна Олександрівна; Сизко, Ганна Іванівна; Тургенєва, Анастасія Олександрівна; Удовиченко, Ганна Андріївна; Улюкаєв, Сергій Герійович; Чемоніна, Лада В'ячеславівна; Алєксєєва, Ганна Миколаївна; Онуфрієнко, Ольга Григорівна; Панова, Світлана Олегівна; Єфімова, Анастасія Ігорівна; Некрасов, Григорій Григогович; Писаренко, Світлана Миколаївна; Самойленко, Вадим Леонідович; Вусик, Ганна Леонідівна; Костромицький, Роман Іванович; Крижко, Олена Анаталіївна; Ліпич, Вікторія Миколаївна; Нікішина, Тетяна Ігорівна; Олійник, Еліна Вікторівна; Павлик, Неля Віленівна; Рула, Наталія Володимирівна; Юносова, Валентина ОлександрівнаДо збірника увійшли матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної інтернетконференції ― Наука ІІІ тисячоліття: пошуки, проблеми, перспективи розвитку. Матеріали збірника будуть корисними для дослідників, науковців, аспірантів, пошукувачів, викладачів, студентів.
- ДокументНаука ІІІ тисячоліття: пошуки, проблеми, перспективи розвитку(БДПУ, 2019) Крижко, Василь Васильович; Петягіна, Ірина Борисівна; Авдєєва, Олена Сергіївна; Дубінець, Ірина Володимирівна; Мартиненко, Олена Володимирівна; Давиденко, Іван Олександрович; Сизко, Ганна Іванівна; Ілішова, Ольга Миколаївна; Григор'єва, Вікторія Вікторівна; Тараненко, Юлія Петрівна; Михайленко, Наталія Володимирівна; Мицик, Ганна Михайлівна; Онищенко, Сергій Вікторович; Попова, Анастасія Сергіївна; Самойленко, Інна Олександрівна; Тургенєва, Анастасія Олександрівна; Кравченко, Наталія Володимирівна; Литвиченко, Дарина Сергіївна; Старинська, Олена Віталіївна; Писаренко, Світлана Миколаївна; Самойленко, Вадим Леонідович; Боговін, Ольга Володимирівна; Рула, Наталія Володимирівна; Дяденчук, Альона ФедорівнаДо збірника увійшли матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції “Наука ІІІ тисячоліття: пошуки, проблеми, перспективи розвитку”. Матеріали збірника будуть корисними для дослідників, науковців, аспірантів, пошукувачів, викладачів, студентів.
- ДокументОновлення змісту викладання народно-сценічного танцю в закладах вищої освіти України(Бердянський державний педагогічний університет, 2022) Мартиненко, Олена Володимирівна; Павленко, Руслан Валентинович; Ільїн, Дмитро ВікторовичБакалавр хореографії, народно-сценічний танець, український народний танець, форми і методи викладання, Bachelor in Choreography, Folk-Stage Dance, Ukrainian Folk Dance, Forms and Methods of teaching У статті окреслено актуальні аспекти фахової підготовки здобувачів першого рівня вищої освіти спеціальності 024 Хореографія, які виникли з початком воєнних дій в Україні. Публікація актуалізує питання оновлення освітніх компонентів, які спрямовані на формування готовності майбутніх хореографів до викладання народно-сценічного танцю в освітніх установах різного типу. Авторами наголошено на важливості виокремлення української народної танцювальної культури зі змісту дисципліни «Теорія та методика викладання народно-сценічного танцю» та перегляді переліку хореографічних культур інших національностей в її змісті. Робота містить аналіз проблематики професійної освіти бакалаврів хореографії, розкритої науковцями в дисертаційних дослідженнях 2021 року, публікацій з теорії та методики викладання народно-сценічного танцю, змістової складової силабусів різних закладів вищої освіти з викладання українського та народно-сценічного танців як окремих освітніх компонент. У статті є посилання на авторів навчально-методичної літератури з української народної хореографії, відеолекції від провідних майстрів народного танцю різних країн. Авторами описано змістовну складову викладання українського народно-сценічного танцю з огляду на регіональну особливість та унікальність освітньо-професійної програми «Хореографія», обґрунтовано оновлення змістової складової навчання студентів народно-сценічному танцю з орієнтацією на вилучення танцювальних культур країн-агресорів та акцентом на регіональний компонент (ознайомлення з народними танцями країн-сусідів, національних меншин Бердянщини) й культурну євроінтеграцію України (окремі країни Євросоюзу). У статті названо форми і методи викладання народно-сценічної хореографії в онлайн-форматі, які були апробовані авторами статті під час освітнього процесу і показали результативність фахової підготовки бакалаврів хореографії відповідно до стандарту спеціальності 024 Хореографія. Важливим у статті є актуальність окресленої проблематики, розуміння та реагування її авторів на освітні зміни в умовах воєнного стану в Україні, практична значущість інформаційного матеріалу у фаховій підготовці бакалаврів хореографії.
- ДокументОсвітні виклики фахової підготовки бакалавра хореографії(Бердянський державний педагогічний університет, 2024) Мартиненко, Олена Володимирівна; Тараненко, Юлія ПетрівнаУ статті актуалізується проблематика підготовки майбутніх хореографів в умовах воєнного стану в Україні. Підкреслюється значущість дистанційного навчання, як одного з важливих інструментів організації освітнього процесу в непередбачених умовах навчання. Авторами наведені приклади досліджень, в яких розкриваються особливості дистанційного навчання студентів-хореографів і окреслюється дискутивність даного питання з позиції надання якості освітніх послуг. Мета статті полягає у визначенні основних викликів фахової підготовки бакалавра хореографії в умовах воєнного стану в Україні та визначенні шляхів їх подолання на прикладі діяльності тимчасово переміщеного Бердянського державного педагогічного університету. Основними освітніми викликами автори вважають: якісну організацію освітнього процесу для всіх учасників незалежно від їх місця перебування; психологічне виснаження та професійне вигорання викладачів, втрату мотивації здобувачів освіти до навчання; збереження контингенту здобувачів освіти; заходи Міністерства освіти і науки України щодо реорганізації системи освіти з метою наближен¬ня до сучасних європейських стандартів в умовах війни; щорічні умовно відкладені акредитації; збільшення ваги національно-патріотичного виховання в освітньому процесі; здійснення практичної підготовки без наявності відповідних умов (танцювальні аудиторії, сценічні майданчики тощо). У роботі визначені шляхи подолання окреслених викликів задля надання якісних освітніх послуг здобувачам хореографічних спеціальностей в університеті «без стін»: робота в команді; підвищення задоволеності здобувачів освіти якістю освітніх послуг; досконалість у викладанні через створення можливостей безперервного навчання та самовдосконалення викладачів; визнання та заохочення якісної роботи викладачів; підтримка ментального здоров’я учасників освітнього процесу; створення простору для обміну кращими практиками викладання з метою сприяння колегіальному навчанню та співпраці; удосконалення ОПП із проєкцією на повоєнний час; співпраця викладачів та студентів для вирішення актуальних освітніх завдань; розширення рамок академічної мобільності.
- ДокументПрограма підсумкової атестації «Кваліфікаційний комплексний іспит зі спеціальності», спеціальність: 024 Хореографія(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Мартиненко, Олена Володимирівна; Тараненко, Юлія Петрівна; Фурманова, Тетяна ІванівнаПрограма підсумкової атестації розроблена на основі ОПП «Хореографія» та нормативних документів, якими регулюється порядок здійснення освітнього процесу в Бердянському державному педагогічному університеті (Положення про атестацію здобувачів вищої освіти та наукових ступенів, Положення про організацію освітнього процесу, Методичних рекомендацій щодо організації дистанційного проведення підсумкової атестації здобувачів вищої освіти з використанням інформаційно-комунікаційних технологій та ін.). Зміст програми ПА передбачає перевірку підсумкових результатів навчання за відповідною ОПП і спрямований на перевірку знань (тестові завдання), методичної, виконавської та творчої компетентностей випускника (практичні та творчі завдання). Кваліфікаційний комплексний іспит зі спеціальності 024 Хореографія складається з теоретичного та практичного компонентів. Програма ПА «Кваліфікаційний комплексний іспит зі спеціальності», література для підготовки завантажені на освітній платформі Moodle Бердянського державного педагогічного університету.
- ДокументПрограма підсумкової атестації «Комплексний кваліфікаційний іспит», спеціальність: 014 Середня освіта (Хореографія)(Бердянський державний педагогічний університет, 2026) Мартиненко, Олена Володимирівна; Тараненко, Юлія Петрівна; Фурманова, Тетяна ІванівнаПрограма підсумкової атестації передбачає виявлення рівня сформованості загальних та фахових компетенцій та перевірку рівня засвоєння підсумкових результатів навчання визначених в ОПП «Середня освіта (Хореографія). Фітнес» з дисциплін циклу професійної підготовки для подальшого здійснення професійної діяльності майбутніх фахівців хореографії. Зміст програми ПА передбачає перевірку підсумкових результатів навчання за відповідною ОПП і спрямований на перевірку знань (тестові завдання), методичної, виконавської та творчої компетентностей випускника (практичні та творчі завдання). Комплексний кваліфікаційний іспит зі спеціальності (014 Середня освіта (Хореографія)) складається з теоретичного, теоретико-методичного та практичного компонентів. Програма ПА «Комплексний кваліфікаційний іспит», література для підготовки завантажені на освітній платформі Moodle Бердянського державного педагогічного університету.
- ДокументПрофесійно-творча підготовка студента-хореографа в умовах педагогічного ВНЗ(Бердянський державний педагогічний університет, 2017) Мартиненко, Олена ВолодимирівнаУ статті розкриваються особливості фахової підготовки студентів-хореографів у педагогічних ВНЗ. Автором охарактеризовано основні складові професійно-творчої підготовки майбутніх учителів хореографії (виконавська, балетмейстерська, репетиторська, педагогічна) в умовах педагогічного ВНЗ з урахуванням творчого компонента, дано власне трактування поняття “професійно-творча підготовка студента-хореографа”.
- ДокументПсихолого-педагогічний супровід фахового зростання особистості в системі неперервної професійної освіти(Бердянськ : БДПУ, 2020) Акімова, Олена; Бєляєв, Сергій; Буянов, Павло Георгійович; Ваня, Ганна; Глазкова, Ірина Яківна; Голік, Олександр Борисович; Горбатюк, Роман; Білан, Наталія; Жигірь, Вікторія Іванівна; Жигула, Олена; Єфімова, Анастасія Ігорівна; Дніпровська, Єва; Коваль, Людмила Вікторівна; Козловський, Юрій; Кондратенко, Юлія Ігорівна; Крижко, Василь Васильович; Данилова, Наталія; Лебедик, Леся; Лісіна, Лариса Олександрівна; Бондаренко, Владислав; Краснікова, Аліна; Марченко, Олена; Андрюшина, Любов; Мойсеєнко, Раїса; Петрик, Крістіна Юріївна; Попова, Ольга Іванівна; Попова, Лариса Петрівна; Розумна, Тетяна; Сергєєва, Ірина; Стрельніков, Віктор; Хоменко, Алла; Чемоніна, Лада В’ячеславівна; Чередник, Лідія; Таран, Тетяна; Школа, Олександр Васильович; Юр`єва, Світлана; Яковлєва, Вікторія; Ярощук, Лілія Григорівна; Яловега, Крістіна; Вєнцева, Надія Олександрівна; Задорожна-Княгницька, Леніна; Козловська, Ірина; Лесик, Анжеліка Сергіївна; Стельмах, Марина; Сергеєва, Олена; Алєксєєва, Ганна Миколаївна; Кортез, Хосе Італо; Андрєєв, Андрій; Тихонська, Наталія; Венгерська, Наталя; Голуб, Олена; Коваленко, Валерія; Гомонюк, Олена; Дольнікова, Любов; Житник, Ніна; Кучинова, Наталя; Іваницький, Олександр; Акєнтьєва, Наталія; Пилипенко, Людмила; Бистрова, Аліна; Качерова, Ольга Георгіївна; Кінах, Неля; Кожевникова, Алла; Куцериб, Володимир; Левко, Мар’яна; Ячменьова, Олександра; Максимчук, Борис; Максимчук, Ірина; Мороз, Юлія; Мичка-Левченко, Юлія; Нестеренко, Марина Миколаївна; Сенченко, Яна; Гавриленко, Дмитро; Нетреба, Марина; Чорна, Єлизавета; Огібалова, Олена; Петрук, Віра; Клєопа, Ірина; Пріма, Раїса; Степанюк, Алла; Тимофєєва, Ірина; Толкачова, Ганна; Хаджинова, Ірина; Чельцова, Євгенія; Щербакова, Надія Миколаївна; Перчиць, Оксана; Безкоровайна, Лариса; Венгерська, Наталя; Короленко, Карина; Голобородько, Ганна; Бурназова, Віра Володимирівна; Вітюк, Валентина; Майструк, Дар’я; Воєвутко, Наталя; Гречановська, Олена; Ліщун, Олена; Гура, Олександр; Даннік, Людмила Анатоліївна; Гапон, Людмила; Нортенко, Анастасія; Кривенко, Юлія; Савицька, Олена Станіславівна; Лупаренко, Світлана; Маковецька, Наталія; Волобуєв, Андрій; Мокляк, Володимир; Коваль, Карина Валентинів; Павлюк, Наталія; Пак, Олена; Попова, Анастасія Сергіївна; Пріма, Дмитро; Рославець, Руслана; Расторгуєва, Ірина Сергіївна; Гатілов, Альберт; Рузяк, Тетяна; Хатунцева, Світлана Миколаївна; Савін, Євген; Щербакова, Катерина Йосипівна; Макаренко, Лілія; Зінькуєва, Дарина; Кльопова, Вікторія; Дудник, Валерія; Горецька, Олена Віталіївна; Мартиненко, Олена Володимирівна; Парфілова, Світлана; Панкратова, Анастасія; Пасько, Віктор; Каковкіна, Ольга; Черезова, Ірина Олександрівна; Шатіло, Дар’я; Малюга, Оксана; Печеневська, Дар’я; Удовенко, Анна; Андрюшина, Любов; Родіна, Юлія; Валах, Юлія; Барбашова, Ірина Анатоліївна; Васейко, Юлія; Костриця-Лавринюк, Людмила; Мороз, Ксенія; Руденко, НаталіяУ збірнику вміщено доповіді учасників Всеукраїнської науково-практичної конференції «Психолого-педагогічний супровід фахового зростання особистості в системі неперервної професійної освіти» (26–27 листопада 2020 року).
- ДокументПідготовка майбутніх педагогів у контексті впровадження Концепції Нової української школи(Мелітополь : Видавничий будинок Мелітопольської міської друкарні, 2021) Коваль, Людмила Вікторівна; Качерова, Ольга Георгіївна; Харебіна, Ольга; Нестеренко, Марина Миколаївна; Петрик, Крістіна Юріївна; Попова, Ольга Іванівна; Чемоніна, Лада В’ячеславівна; Лесик, Анжеліка Сергіївна; Муращенко, Вікторія; Павленко, Юлія Сергіївна; Стельмах, Марина; Ячменьова, Олександра; Подмаска, Віктор; Спіріна, Ірина; Чорна, Єлизавета; Гуркова, Тетяна; Сальнікова, Марія; Коштовна, Ганна; Замятіна, Вікторія; Коваль, Карина Валентинівна; Фатьянова, Тетяна Олександрівна; Шатило, Олена; Бальоха, Альона; Барбашова, Ірина Анатоліївна; Голік, Олександр Борисович; Горецька, Олена Віталіївна; Колпакчи, Олена Сергіївна; Лісіна, Лариса Олександрівна; Толмачова, Ірина; Чередник, Лідія; Черезова, Ірина Олександрівна; Щербакова, Надія Миколаївна; Ярощук, Лілія Григорівна; Голуб, Олена; Канішевська, Любов; Карпець, Надія; Кравченко, Дар’я; Ситникова, Лариса; Стахєєва, Олена; Волик, Ірина; Крячко, Марія; Шатіло, Дар’я; Григор'єва, Вікторія Вікторівна; Чернявська, Вікторія; Косенко, Павло Борисович; Беліцька, Асія; Забіяка, Владислав; Діхтеренко, Юлія; Івлєва, Олена; Мартиненко, Олена Володимирівна; Пасько, Оксана; Петруха, Надія; Рись, Анастасія; Сергієнко, Світлана; Тараненко, Юлія Петрівна; Шовкун, Анастасія; Омельченко, Анетта ІвнівнаЗбірка тез присвячена розкриттю проблем підготовки майбутніх педагогів у контексті впровадження Конценції Нової української школи.