Кафедра правознавства

Постійне посилання зібрання

https://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/4080

Переглянути

Перегляд Кафедра правознавства за Ключові слова "вчення про державу і право"

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Ескіз
    Документ
    Історія політичних та правових вчень : силабус освітнього компоненту для здобувачів спеціальності 081 Право на 2023-2024 навчальний рік
    (БДПУ, 2024) Макаренко, Тамара Петрівна
    Мета курсу – формування системи світоглядних засад студентів щодо розуміння природи і змісту понять «держава», «право», «закон», «демократичне суспільство», «громадянське суспільство», «державно-правовий режим» тощо; загальних закономірностей виникнення й розвитку держави і права; з’ясування їх сутності, визначення можливих перспектив їх подальшої еволюції. Предметом вивчення є сукупність ідей, доктрин, теорій (які дають цілісне уявлення про суть і форми влади, політики, права, держави), закономірності їх виникнення, розвитку та функціонування, їх місце і роль у житті суспільства та людини. Компетентності: Загальні: ЗК3. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності. Спеціальні: СК2. Здатність аналізувати ретроспективи розвитку правових явищ та процесів у контексті їх впливу на сучасну правову систему. СК13. Здатність до критичного та системного аналізу правових явищ.
  • Ескіз
    Документ
    Історія політичних і правових вчень : силабус навчальної дисципліна за освітньою програмою Середня освіта (Захист України) на 2025-2026 н. р., магістратура
    (Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Макаренко, Тамара Петрівна
    Дисципліна спрямована на формування у здобувачів знань про розвиток політичних і правових ідей від античності до сучасності та їх вплив на формування держави і права. У межах курсу розглядаються основні політичні та правові теорії, концепції держави та права, а також ідеї відомих мислителів, які впливали на еволюцію правових систем. У результаті вивчення дисципліни здобувачі набувають умінь аналізувати політичні та правові концепції, порівнювати історичні підходи до державного і правового устрою та застосовувати отримані знання у науковій і практичній діяльності.