Кафедра педагогіки
Постійне посилання зібрання
Переглянути
Перегляд Кафедра педагогіки за Ключові слова "етапи дослідження"
Зараз показуємо 1 - 3 з 3
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
- ДокументМетодологія наукового дослідження : силабус навчальної дисципліни на 2025–2026 навчальний рік за ОПП ««Середня освіта (музичне мистецтво)»(БДПУ, 2026) Щербакова, Надія МиколаївнаМета: формувати в студентів систему методологічних знань і уявлень про сутність, структуру та логіку педагогічного дослідження; формувати основи наукового мислення та культуру дослідницької роботи; розвивати вміння визначати та розв’язувати методологічні проблемні ситуації, з якими майбутні фахівці стикатимуться у професійній діяльності. Предмет: методологічні засади педагогічних досліджень, що охоплюють принципи, категоріальний апарат, логіку, методи, процедури та інструменти наукового пізнання в галузі педагогіки.
- ДокументМетодологія наукового дослідження : силабус навчальної дисципліни на 2025–2026 навчальний рік за ОПП «Початкова освіта»(БДПУ, 2025) Лісіна, Лариса ОлександрівнаМета: Формування дослідницької компетентності магістрантів, що включає здатність до самостійного пошуку, критичного аналізу та продукування нових знань у сфері сучасної початкової освіти; опанування інструментарію психолого-педагогічної діагностики та академічного письма. Предмет: методологічні та методичні засади педагогічних досліджень, що охоплюють принципи, категоріальний апарат, логіку, методи, процедури та інструменти наукового пізнання в галузі педагогіки.
- ДокументПедагогіка : силабус навчальної дисципліни на 2025–2026 навчальний рік за ОПП «Середня освіта (музичне мистецтво)»(БДПУ, 2025) Щербакова, Надія МиколаївнаМета: формувати в студентів систему методологічних знань і уявлень про сутність, структуру та логіку педагогічного дослідження; розвивати вміння визначати та розв’язувати методологічні проблемні ситуації, з якими майбутній фахівець стикається у професійній діяльності; формування основ наукового мислення та культури дослідницької роботи. Предмет: методологічні та методичні засади педагогічних досліджень, що охоплюють принципи, категоріальний апарат, логіку, методи, процедури та інструменти наукового пізнання в галузі педагогіки.