Педагогічні умови формування соціально-громадянської компетентності в дітей старшого дошкільного віку засобом художньої літератури
| dc.contributor.author | Данильченко, Ірина | uk |
| dc.contributor.author | Загородній, Ігор | uk |
| dc.date.accessioned | 2025-12-02T09:39:55Z | |
| dc.date.available | 2025-12-02T09:39:55Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Стаття присвячена характеристиці педагогічних умов формування соціально-громадянської компетентності в дітей старшого дошкільного віку засобом художньої літератури. Виховання свідомих громадян країни, які віддані своїй Батьківщині, поважають свій народ, цінують і творять національну історію, готові робити впевнені, самовіддані кроки для її майбутнього починається ще з дошкільного дитинства. Війна в Україні, сучасні соціально-економічні процеси в країні, а також ворожа пропаганда, актуалізували проблему формування соціально-громадянської компетентності в дітей дошкільного віку, адже цей процес є підґрунтям для становлення молодого покоління громадян, які мають активну громадянську позицію, а також здатні налагоджувати соціальне партнерство у розв’язанні суспільних проблем. Мета статті полягає у виокремленні й характеристиці педагогічних умов формування соціально-громадянської компетентності в дітей старшого дошкільного віку засобом художньої літератури. З’ясовано сутність понять «умова», «педагогічні умови». На основі результатів аналізу низки наукових досліджень, присвячених проблемі соціального, морального і громадянського виховання виокремлено й схарактеризовано такі педагогічні умови формування соціально-громадянської компетентності в дітей старшого дошкільного віку засобом художньої літератури: створення літературно-розвивального середовища; компетентність вихователя щодо використання художньої літератури у формуванні соціально-громадянської компетентності дітей старшого дошкільного віку; інтеграція літературних творів у різні види дитячої діяльності; налагодження конструктивної, партнерської батьківсько-виховательської взаємодії. Закцентовано увагу на тому, що виокремлені й схарактеризовані педагогічні умови тісно між собою пов'язані, а їх забезпечення в закладі дошкільної освіти сприятиме покращенню процесу формування соціально-громадянської компетентності в дітей старшого дошкільного віку. Новим є власне визначення понять «літературно-розвивальне середовище» і «компетентність вихователя щодо використання художньої літератури в процесі формування соціально-громадянської компетентності дітей старшого дошкільного віку», а також погляд на створення літературно-розвивального середовища, компоненти означеної компетентності вихователя. | uk |
| dc.identifier.citation | Данильченко І. Педагогічні умови формування соціально-громадянської компетентності в дітей старшого дошкільного віку засобом художньої літератури / Ірина Данильченко, Ігор Загородній // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : зб. наук. пр. – Бердянськ : БДПУ, 2025. – Вип. 2. – С. 149–165. | uk |
| dc.identifier.issn | 2412-9208 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/5471 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Бердянський державний педагогічний університет | uk |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогічні науки; 2 | uk |
| dc.subject | соціально-громадянська компетентність дітей старшого дошкільного віку | uk |
| dc.subject | педагогічні умови | uk |
| dc.subject | художня література | uk |
| dc.subject | літературно-розвивальне середовище | uk |
| dc.subject | компетентність вихователя щодо використання художньої літератури в процесі формування соціально-громадянської компетентності дітей старшого дошкільного віку | uk |
| dc.subject | батьківсько-виховательська взаємодія | uk |
| dc.subject | види дитячої діяльності | uk |
| dc.title | Педагогічні умови формування соціально-громадянської компетентності в дітей старшого дошкільного віку засобом художньої літератури | uk |
| dc.type | Article | en |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Iryna_Danylchenko_Ihor_Zahorodnii_Pedagogical_conditions_for_forming_older_preschool_children’s_social_and_civic_competence_by_means_of_fiction.pdf
- Розмір:
- 318.09 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Опис: