Психолого-педагогічне поняття “професійний саморозвиток майбутнього педагога”

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorФрицюк, Валентина Анатоліївна
dc.date.accessioned2026-06-01T12:14:58Z
dc.date.available2026-06-01T12:14:58Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractХарактеризуються різні підходи до визначення сутності саморозвитку, професійного саморозвитку, представлені у психологічній і педагогічній літературі. Обґрунтовується сутність поняття “професійний саморозвиток майбутнього педагога” як психолого-педагогічної категорії.
dc.identifier.citationФрицюк В. А. Психолого-педагогічне поняття “професійний саморозвиток майбутнього педагога” / Валентина Фрицюк // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : зб. наук. пр. – Бердянськ : БДПУ, 2016. – Вип. 2. – С. 218–223.
dc.identifier.issn2412-9208
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/7108
dc.language.isouk
dc.publisherБердянський державний педагогічний університет
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні науки; 2
dc.subjectсаморозвиток
dc.subjectпрофесійний саморозвиток
dc.subjectпрофесійний саморозвиток майбутнього педагога
dc.titleПсихолого-педагогічне поняття “професійний саморозвиток майбутнього педагога”
dc.typeArticle
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Frytsiuk_Valentina_Psycho-pedagogical_concept_of_professional_self-development_of_future_teacher.pdf
Розмір:
230.6 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Випуск 2 (2016)