Формування змісту вищої історичної педагогічної освіти України на початку ХХ століття

dc.contributor.authorВєнцева, Надія Олександрівна
dc.date.accessioned2026-01-27T09:06:05Z
dc.date.available2026-01-27T09:06:05Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractАвтор статті на основі аналізу літератури визначає особливості формування змісту вищої історичної педагогічної освіти України на поч. ХХ ст., зокрема, нові течії та тенденції в змісті історичної освіти та особливості розвитку педагогічної освіти, а також їх відображення у спеціальних навчальних курсах.
dc.identifier.citationВєнцева Н. О. Формування змісту вищої історичної педагогічної освіти України на початку ХХ століття / Н. О. Вєнцева // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : зб. наук. пр. – Бердянськ : БДПУ, 2016. – Вип. 2. – С. 11–15.
dc.identifier.issn2412-9208
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/5703
dc.language.isouk
dc.publisherБердянський державний педагогічний університет
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні науки; 2
dc.subjectзміст історичної освіти
dc.subjectзміст педагогічної освіти,спеціальні курси
dc.titleФормування змісту вищої історичної педагогічної освіти України на початку ХХ століття
dc.typeArticle
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Ventseva_Nadezhda_2016_Formation_of_the_historical_content_of_higher_pedagogical_education_in_Ukraine_in_the_early_ХХ_century.pdf
Розмір:
225.44 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Зібрання