dso.name.untitled

advisor.contributor.authorАверіна, Катеринаuk
advisor.date.accessioned2024-10-08T07:29:06Z
advisor.date.available2024-10-08T07:29:06Z
advisor.date.issued2019
advisor.description.abstractУ статті представлені результати авторського емпіричного дослідження факторів, що впливають на формування соціальної активності здобувачів вищої освіти соціономічних професій. Автором дається робоче визначення поняття “соціальна активність”, доводиться можливість його використання в рамках даного дослідження. Соціальна активність є однією із провідних якостей особистості, передумовою гармонізації її відносин із суспільством і державою, стабілізує єдність цілей суспільного і державного розвитку. У статті розкривається зміст професійних якостей майбутніх фахівців соціономічних професій, місце соціальної активності в структурі фахової підготовки педагогів, соціальних працівників та психологів як представників соціономічного напряму. Також показана роль об'єктивних та суб'єктивних факторів, що впливають на формування соціальної активності здобувачів вищої освіти. У сучасних умовах зазначені фактори роблять суперечливий вплив на становлення соціально активної особистості в контексті фахової підготовки. Основне протиріччя, яке зафіксовано в статті, полягає в наявності різноманітних інститутів (сім'я, освіта, ЗМІ та ін.), які можуть брати участь у формуванні соціальної активності молоді, і відсутності їх цілеспрямованої діяльності. Не менш важливим протиріччям формування соціальної активності майбутніх фахівців соціономічних процесів є так само і те, що зростає потреба суспільства у формуванні особливого типу особистості, яка характеризується громадянською свідомістю й установкою на різні види соціальної діяльності.uk
advisor.description.provenanceSubmitted by Марія Анатоліївна Лєпіна (naukabdpu@gmail.com) on 2024-10-07T19:28:09Z workflow start=Step: editstep - action:claimaction No. of bitstreams: 1 Averina_Factors_of_formation_of_social_activity_of_future_specialists_of_socionomic_professions.pdf: 494682 bytes, checksum: 421848f745f668dcd76f475c56bbd4fd (MD5)en
advisor.description.provenanceStep: editstep - action:editaction Approved for entry into archive by Алла Куторга(allakut1503@gmail.com) on 2024-10-08T06:15:06Z (GMT)en
advisor.description.provenanceStep: finaleditstep - action:finaleditaction Approved for entry into archive by Administrator Repository(librarybdpu@gmail.com) on 2024-10-08T07:29:06Z (GMT)en
advisor.description.provenanceMade available in DSpace on 2024-10-08T07:29:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Averina_Factors_of_formation_of_social_activity_of_future_specialists_of_socionomic_professions.pdf: 494682 bytes, checksum: 421848f745f668dcd76f475c56bbd4fd (MD5) Previous issue date: 2019en
advisor.identifier.citationАверіна К. Фактори формування соціальної активності майбутніх фахівців соціономічних професій / Катерина Аверіна // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : зб. наук. пр. – Бердянськ : БДПУ, 2019. – Вип. 3. – С. 171–181.uk
advisor.identifier.issn2412-9208
advisor.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/3914
advisor.language.isoukuk
advisor.publisherБердянський державний педагогічний університетuk
advisor.relation.ispartofseriesПедагогічні науки; 3uk
advisor.subjectздобувачі вищої освітиuk
advisor.subjectмайбутні фахівціuk
advisor.subjectпрофесійна компетентністьuk
advisor.subjectсоціальна активністьuk
advisor.subjectсоціономічні професіїuk
advisor.titleФактори формування соціальної активності майбутніх фахівців соціономічних професійuk
advisor.typeArticleen
Файли
Зібрання