Формування ключових компетентностей учнів за допомогою STEM-завдань на уроках фізики
dc.contributor.author | Бєлоконь, Олексій | uk |
dc.date.accessioned | 2024-10-22T17:33:57Z | |
dc.date.available | 2024-10-22T17:33:57Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | Метою статті є вивчення впливу STEM-завдань на формування ключових компетентностей учнів під час уроків фізики. Автор використовує концепцію STEM-освіти як інтегрованого навчання, спрямованого на розвиток критичного мислення, креативності, комунікації та співпраці. STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) є важливим напрямком сучасної освіти, який сприяє розвитку компетентностей, необхідних для успішної кар’єри в сучасному світі. Інтеграція STEM-завдань у навчальний процес дозволяє учням більше реалізовувати свій потенціал та розвивати навички, які є важливими для їхнього майбутнього. Проектна діяльність є ключовим методом, який допомагає учням розв’язувати реальні проблеми та розвивати практичні навички. Вона сприяє активній участі учнів у навчальному процесі та допомагає їм зрозуміти, як застосовувати знання на практиці. Дослідження проводилося за допомогою кількісного методу, включаючи тести та спостереження. Вибірка включала 120 учнів 7-9 класів, які були поділені на експериментальну та контрольну групи. Результати показали, що учні, які виконували STEM-завдання на уроках фізики, демонстрували вищий рівень сформованості знань та ключових компетентностей, порівняно з учнями, які навчалися за традиційною програмою. Висновки дослідження свідчать про практичну значущість STEM-завдань для навчання фізики. Рекомендується подальше дослідження цієї теми з метою вдосконалення навчального процесу та підготовки майбутніх фахівців. | uk |
dc.identifier.citation | Бєлоконь О. Формування ключових компетентностей учнів за допомогою STEM-завдань на уроках фізики / Олексій Бєлоконь // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки : зб. наук. пр. – Бердянськ : БДПУ, 2024. – Вип. 1. – С. 118-125 | uk |
dc.identifier.issn | 2412-9208 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/4059 | |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | Бердянський державний педагогічний університет | uk |
dc.relation.ispartofseries | Педагогічні науки; 1 | uk |
dc.subject | STEM-завдання | uk |
dc.subject | фізика | uk |
dc.subject | ключові компетентності | uk |
dc.subject | кількісний метод | uk |
dc.subject | експериментальне дослідження | uk |
dc.title | Формування ключових компетентностей учнів за допомогою STEM-завдань на уроках фізики | uk |
dc.type | Article | en |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Bielokon_Formation_of_key_competences_of_students_with_the_help_of_STEM_tasks_in_Physics_lessons.pdf
- Розмір:
- 223.45 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Опис: