Управління знаннями в процесі формування предметних компетентностей майбутніх учителів інформатики

dc.contributor.authorСікора, Я. Б.uk
dc.date.accessioned2024-11-18T14:20:33Z
dc.date.available2024-11-18T14:20:33Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractУ статті обґрунтовується взаємозв’язок двох інновацій – це концепція управління знаннями та застосування компетентнісного підходу в освіті. На основі класифікації знання визначено, що знання наявні у формуванні компетентності, вони відрізняють одного студента від іншого. Характеризуються основні поняття управління знаннями на основі інформаційної моделі DIKW. Виділені етапи життєвого циклу знань (виявлення, набуття, розвиток, зберігання, передача), здійснено їх перенесення в галузь освіти.uk
dc.identifier.citationСікора Я. Б. Управління знаннями в процесі формування предметних компетентностей майбутніх учителів інформатики / Я. Б. Сікора // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : зб. наук. пр. – Бердянськ : БДПУ, 2018. – Вип. 1. – С. 220–226uk
dc.identifier.issn2412-9208
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/4267
dc.language.isoukuk
dc.publisherБердянський державний педагогічний університетuk
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні науки; 1uk
dc.subjectкомпетентністьuk
dc.subjectзнанняuk
dc.subjectуправління знаннямиuk
dc.subjectжиттєвий цикл знаньuk
dc.titleУправління знаннями в процесі формування предметних компетентностей майбутніх учителів інформатикиuk
dc.typeArticleen
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Sikora_Knowledge_management_in_the_process_of_forming_of_competences_of_future_informatics_teachers.pdf
Розмір:
286.45 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Зібрання