Готовність майбутніх учителів до гуманітаризації математичної освіти учнів засобами ІКТ
Вантажиться...
Дата
2018
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Бердянський державний педагогічний університет
Анотація
Визначається сутність готовності майбутніх учителів до професійної діяльності як результат здійснення їх професійно-педагогічної підготовки. Теоретично обґрунтовується структура готовності, що є системою сформованих ціннісних орієнтацій, мотивів, знань, умінь, навичок та особистісних якостей. Окреслюються критерії, показники та рівні готовності студентів-математиків до реалізації гуманітарно орієнтованої діяльності з використанням сучасних засобів ІКТ відповідно до розробленої структури.
Опис
Ключові слова
професійна підготовка, готовність, гуманітаризація математичної освіти, інформаційно-комунікаційні технології
Бібліографічний опис
Толстова О. В. Готовність майбутніх учителів до гуманітаризації математичної освіти учнів засобами ІКТ / О. В. Толстова // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : зб. наук. пр. – Бердянськ : БДПУ, 2018. – Вип. 1. – С. 241–248