Розвиток артистизму і творчого потенціалу молодших школярів як домінанта професійної майстерності вчителя мистецьких дисциплін

dc.contributor.authorБурназова, Віра Володимирівна
dc.date.accessioned2026-01-27T08:41:40Z
dc.date.available2026-01-27T08:41:40Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractУ статті досліджується педагогічна майстерність педагога. Визначається роль театральної діяльності і її вплив на розвиток особистості молодших школярів. Пропонуються різні дефініції педагогічної майстерності та артистизму. Розглядається театралізація як співтворчість учня і вчителя, а також як домінанта розвитку уяви, творчої активності школярів, що дозволяє реалізувати їх креативно-творчі, художньо-естетичні можливості.
dc.identifier.citationБурназова В. В. Розвиток артистизму і творчого потенціалу молодших школярів як домінанта професійної майстерності вчителя мистецьких дисциплін / В. В. Бурназова // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : зб. наук. пр. – Бердянськ : БДПУ, 2016. – Вип. 2. – С. 85–92.
dc.identifier.issn2412-9208
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/5697
dc.language.isouk
dc.publisherБердянський державний педагогічний університет
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні науки; 2
dc.subjectпедагогічна майстерність
dc.subjectпедагог-майстер
dc.subjectвдосконалення професійної майстерності педагога
dc.subjectартистизм
dc.subjectартистична культура молодших школярів
dc.titleРозвиток артистизму і творчого потенціалу молодших школярів як домінанта професійної майстерності вчителя мистецьких дисциплін
dc.typeArticle
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Burnazova_Vera_2016_The_development_of_artistry_and_creative_potential_of_junior_pupils_as_a_dominant_of_professional_skills_of_art_disciplines’_teacher.pdf
Розмір:
247.55 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Зібрання