Перегляд за Автор "Товстопят, Маргарита"

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Ескіз недоступний
    Документ
    Lego-технології як засіб формування пізнавальної активності здобувачів початкової освіти на уроках «Я досліджую світ»
    (БДПУ, 2025) Товстопят, Маргарита
    Теоретичне значення дослідження полягає в уточненні сутності поняття «пізнавальна активність», обґрунтуванні педагогічного потенціалу LEGO-технологій як засобу її формування та розширенні наукових уявлень про інтегроване навчання на прикладі курсу «Я досліджую світ». Практичне значення дослідження полягає в розробленні фрагментів уроків та системи завдань із використанням LEGO-технологій, які можуть бути впроваджені в практику роботи вчителів початкових класів для підвищення пізнавальної активності учнів.
  • Ескіз
    Документ
    Інтеграція LEGO-конструювання в освітній процес початкової школи в рамках курсу «Я досліджую світ»
    (НДУ ім. М. Гоголя, 2025-04-23) Товстопят, Маргарита
    У тезах розглядається питання інтеграції LEGO-конструювання в освітній процес початкової школи на прикладі курсу «Я досліджую світ». Обґрунтовано актуальність застосування LEGO-технологій для розвитку просторового та критичного мислення, творчих здібностей, дослідницьких навичок і вміння працювати в команді. Проаналізовано педагогічні та методичні аспекти використання конструктора LEGO як ефективного інструмента реалізації компетентнісного та міждисциплінарного підходів у початковій освіті.