У статті конкретизується поняття терміна “рецепція”, розглядається його тлумачення в різних галузях науки; робить спробу адаптувати цей термін стосовно художньої літератури, досліджує вплив різних літературних шкіл на формування поняття “рецепція”. У статті проаналізовано взаємодію художнього тексту з читачем, сприйняття читачем літературного тексту. Зацікавленість у рецепції, як у процесі запозичення та адаптації суспільством різноманітних текстів, що виникли в різних культурах та в різний час, виникає на тлі витіснення інтересу з боку автора та читача до тексту.
У цьому контексті твір розглядається не як сама по собі існуюча художня цінність, а як частина системи, в якій він (твір) перебуває у взаємодії з реципієнтом