Випуск 3 (2014)

Постійне посилання зібрання

Переглянути

Нові надходження

Зараз показуємо 1 - 5 з 17
  • Документ
    Переклад оціночних суджень жанру “Інтерв’ю” в науково-публіцистичному дискурсі
    (Бердянський державний педагогічний університет, 2014) Коломієць, С. С.; Солоділіна, А. С.
    Стаття присвячена проблемі перекладу як міжкультурній комунікації. Вона розглядає стиль и жанр як головні риси для адекватного перекладу. Як жанроутворююча складова текстів інтерв’ю у науково-публіцистичному стилі розглядаються оціночні судження. Автори розглядають ядерні та периферійні характеристики жанру в аспекті перекладознавства. Оціночні судження аналізуються з точки зору їх функцій, класифікації, видів. Особлива увага приділяється способам передачі вищезазначених суджень у цільовій мові.
  • Документ
    Вербальні та невербальні вияви етноспецифіки в міжкультурному міжособистісному спілкуванні
    (Бердянський державний педагогічний університет, 2014) Гнатюк, Л.
    У статті проаналізовано вербальні та невербальні вияви національно-культурних особливостей міжперсонального спілкування в українському, польському, англійському лінгвокультурних середовищах, окреслюються деякі прагматичні й функційно-комунікативні особливості прагматичних тактик ефективної міжперсональної взаємодії в умовах міжкультурного спілкування та їхня значущість для досягнення найбільшого запланованого прагматичного результату.
  • Документ
    Харківська школа романтиків у контексті європейського романтизму: національна парадигма світового явища
    (Бердянський державний педагогічний університет, 2014) Блик, О. І.
    У статті розглядається функціонування літературних шкіл першої половини ХІХ століття. Автор стверджує, що виникнення літературних шкіл було характерною ознакою епохи романтизму. Романтизм проявлявся не лише в літературі, а також в музиці, філософії та історіографії. У статті розглянуто виникнення та розвиток інтелектуальних рухів при європейських університетах, зокрема, у Варшаві, Вільно, Ієні, Гейдельберзі, Харкові та Києві. Автор робить висновок, що харківський інтелектуальний рух відбувався у єдиному руслі з процесами європейського романтизму.
  • Документ
    Семантичні різновиди маніпулятивно спрямованих компліментарних висловлювань
    (Бердянський державний педагогічний університет, 2014) Шкіцька, І. Ю.
    У статті визначено семантичні різновиди компліментарних висловлювань, використовуваних мовцем для здійснення впливу на співрозмовника. Описано засоби вербалізації позитивної оцінки в маніпулятивному дискурсі з урахуванням інтенцій адресанта та характеру комунікативної ситуації. Установлено частотність функціонування в маніпулятивних контекстах компліментарних висловлювань різних семантичних видів.
  • Документ
    Бароко у контексті стильової поліфонії XVII століття
    (Бердянський державний педагогічний університет, 2014) Безруков, А. В.
    Статтю присвячено розгляду наукового дискурсу феномену XVII століття як історико-літературної доби, визначенню специфіки бароко у контексті стильової поліфонії означеного періоду. Бароко є невід’ємною складовою історико-культурного процесу. Як чітко сформований оригінальний художній феномен бароко функціонує в західноєвропейських літературах на межі XVIІ–XVIІІ століть, отже вивчення стилістичних особливостей та характеристик бароко видається неможливим без проведення певних паралелей з тими мистецькими напрямками, з якими він межує або перегукується. В статті наведено різні наукові точки зору стосовно функціонування та взаєморецепції бароко в даних історико-культурних умовах.