Сенсорний розвиток: колірна перцепція. Способи застосування еталонів кольору в обстеженні об’єктів

Abstract

У статті схарактеризовано специфіку та структуру перцептивних дій, особливості сформованості в молодших школярів способів обстеження кольорів. Подано систему навчально-перцептивних завдань, спрямованих на вдосконалення перцептивних дій зі сприймання кольорів. Основними типами завдань визначено вибір колірних об’єктів за зразком і відтворення колірних властивостей об’єктів. У завданнях передбачено інтеріоризацію перцептивних дій як поетапне їх переведення з рівня предметних маніпуляцій об’єктами до розгорнутих і згорнутих операцій, що виконуються суто за колірними уявленнями