Publication:
Актуалізація досвіду вищої історичної педагогічної освіти України 20–30 рр. ХХ століття в сучасних умовах

Thumbnail Image

Files

Ventseva_Fedchinyak_Actualization_of_the_experience_of_the_highest_historical_pedagogical_education_of_Ukraine_20-30_years_of_the_twentieth_century_in_modern_conditions.pdf (271.56 KB)

Date

2017

Authors


Науковий керівник

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Бердянський державний педагогічний університет

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Abstract

Автори дослідження, ґрунтуючись на аналізі широкого кола джерел, визначають особливості впровадження нових форм навчання у вищих історичних педагогічних закладах України 20–30 рр. минулого століття. У публікації також розкрито специфіку організації практичної підготовки студентів у досліджуваний період та можливості використання означених форм роботи в практиці сучасної вищої історичної педагогічної школи України.

Description

Keywords

лабораторна та інтегрована системи навчання, Дальтон-план, виробнича практика, стажування

Citation

Вєнцева Н. О. Актуалізація досвіду вищої історичної педагогічної освіти України 20–30 рр. ХХ століття в сучасних умовах / Н. О. Вєнцева, А. О. Федчиняк // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : зб. наук. пр. – Бердянськ : БДПУ, 2017. – Вип. 2. – С. 11–16.

URI

https://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/5045

DOI

УДК

Collections

Випуск 2 (2017)

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By