Publication:
Зміст і структура лінгвокультурологічної компетентності майбутніх учителів іноземних мов

Thumbnail Image

Files

Stechenko_Tetiana_Ushakova_Liudmila_The_Content_and_the_Structure_of_Linguoculturological_Competence_of_Foreign_Language_Teachers.pdf (1.01 MB)

Date

2016

Authors


Науковий керівник

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Бердянський державний педагогічний університет

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Abstract

Досліджується сутність лінгвокультурологічної компетентності майбутнього вчителя – користувача іноземними мовами, який є вторинною мовною особистістю. Визначається зміст і структура лінгвокультурологічної компетентності вторинної мовної особистості як одного з аспектів лінгвокультурологічної компетентності майбутнього вчителя іноземних мов.

Description

Keywords

майбутній учитель іноземних мов, лінгвокультурологічна компетентність, мовна особистість, вторинна мовна особистість

Citation

Стеченко Т. О. Зміст і структура лінгвокультурологічної компетентності майбутніх учителів іноземних мов / Тетяна Стеченко, Людмила Ушакова // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : зб. наук. пр. – Бердянськ : БДПУ, 2016. – Вип. 2. – С. 195–200.

URI

https://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/7106

DOI

УДК

Collections

Випуск 2 (2016)

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By