Publication: Розвиток самостійності й пізнавальної активності молодших школярів на уроках математики як вимога компетентнісно орієнтованого навчання
| dc.contributor.author | Мухіна, Тетяна Євгеніївна | uk |
| dc.contributor.author | Бучко, Наталія | uk |
| dc.date.accessioned | 2025-08-11T09:15:03Z | |
| dc.date.available | 2025-08-11T09:15:03Z | |
| dc.date.issued | 2025-05 | |
| dc.description.abstract | У статті проаналізовано роль уроків математики в початковій школі як засобу розвитку самостійності та пізнавальної активності учнів. Розкрито ефективність використання інтерактивних завдань, диференційованих вправ та проєктної діяльності у формуванні здатності молодших школярів до самостійного здобуття знань і прийняття рішень. Підкреслено значення інноваційних технологій як інструменту активізації освітнього процесу та покращення засвоєння математичних понять. Наголошено на необхідності стимулювання самостійності як ключової навички для сучасного учня. | uk |
| dc.identifier.citation | Бучко Н. Розвиток самостійності й пізнавальної активності молодших школярів на уроках математики як вимога компетентнісно орієнтованого навчання / Н. Бучко, Т. Мухіна // Формування готовності до інноваційної професійної діяльності майбутніх фахівців: теорія і практика : матер. IV Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (Запоріжжя, 16.05.2025, БДПУ). – Запоріжжя : БДПУ, 2025. – С. 17–20. | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/5020 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Запоріжжя : БДПУ | uk |
| dc.subject | Пізнавальна активність | uk |
| dc.subject | початкова освіта | uk |
| dc.subject | інтерактивне навчання | uk |
| dc.subject | інноваційні технології | uk |
| dc.subject | проєктні методи | uk |
| dc.subject | диференційований підхід | uk |
| dc.title | Розвиток самостійності й пізнавальної активності молодших школярів на уроках математики як вимога компетентнісно орієнтованого навчання | uk |
| dc.type | Thesis | en |
| dspace.entity.type | Publication |