Матеріали конференцій, семінарів, читань
Постійне посилання зібрання
Переглянути
Нові надходження
Зараз показуємо 1 - 5 з 900
- ДокументВикористання «розумних» освітніх технологій в освітній руховій діяльності(Конін ; Ужгород ; Перемишль ; Миколаїв : Посвіт, 2026-04) Алєксєєва, Ганна Миколаївна; Горбатюк, Лариса ВасилівнаВикористання «розумних» освітніх технологій у фізичному вихованні розглядається як перспективний шлях підвищення ефективності занять завдяки інтерактивно сті, мультимедійності та можливостям візуалізації рухових дій. Такі інструменти здатні посилювати мотиваційний компонент навчання, активізувати пізнавальну діяльність учнів, сприяти розвитку творчих і комунікативних якостей, а також підтримувати позитивний емоційний фон заняття. У дистанційному форматі значущим стає і те, що цифрові рішення забезпечують додаткові механізми контролю й самоконтролю, диференціації навантаження та фіксації індивідуального прогресу.
- ДокументCurrent issues of science – 2026(DEL c.z., 2026-04) Жмурко, Михайло Олександрович; Любинський, Олександр Іванович; Пучка, Олександр Вікторович; Онищенко, Сергій Вікторович; Лоюк, Оксана Вікторівна; Федорова, Катерина Юріївна; Стрепко, Павло Олександрович; Фоменко, Андрій Вікторович; Шидер, Олександр Іванович; Слободяник, Ганна Валеріївна; Штаюра, Ольга ПетрівнаThe collection includes materials of the VII International research and practical internet conference "Current issues of science". The materials of the collection will be useful for researchers, scientists, graduate students, researchers, teachers, students.
- ДокументМожливості філософської рефлексії в процесі підготовки вчителів технологій(Boston, USA, 2024-09) Перегудова, Валентина ІванівнаСтаття спрямована на виявлення можливостей філософської рефлексії у розв'язанні завдань, пов'язаних з освітніми проблемами в змінних умовах, та на визначення шляхів, націлених на формування глибокого розуміння та відповідального ставлення до викликів сучасності.
- ДокументVisualization as a didactic tool(Запоріжжя : БДПУ, 2023) Peregudova, ValentynaThe purpose of the research is to determine the possibilities of visualizing educational information, in particular, to reveal the essence of the technological process using modern digital technologies.
- ДокументІнформаційно-комунікаційні технології навчання як засіб формування пізнавального інтересу здобувачів початкової освіти до математики(Одеса : КЗ «ОПФК», 2025) Мухіна, Тетяна Євгеніївна; Бучко, НаталіяУ статті досліджено використання інформаційно-комунікаційних технологій навчання (ІКТН) як потужного засобу формування пізнавального інтересу здобувачів початкової освіти до математики. Виявлено, що ІКТН сприяють не лише ефективному засвоєнню матеріалу, а й стимулюють активну інтеракцію між учнями та вчителем, що полегшує розуміння абстрактних математичних понять і закріплює їх у свідомості молодших школярів. Використання мультимедійних інструментів, інтерактивних дошок, відеоуроків, комп'ютерних програм та математичних ігор урізноманітнює освітній процес, збільшуючи мотивацію учнів до вивчення математики. ІКТН сприяють розвитку критичного мислення, самостійного навчання та навичок роботи з інформацією. Наголошено на необхідності гармонійного поєднання ІКТН з традиційними методами навчання. Інтеграція цифрових технологій у освітній процес створює динамічне середовище, яке об'єднує різні мультимедійні елементи, забезпечуючи ефективне засвоєння матеріалу. Акцентовано увагу на важливості індивідуалізації навчання, застосування проєктного, проблемного та інших підходів для стимулювання пізнавального інтересу до математики через ІКТН.