Publication: Виховання толерантності здобувачів початкової освіти у контексті реалізації інтегрованого курсу «Мистецтво»
Loading...
Date
Authors
Науковий керівник
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Бердянський державний педагогічний університет
Abstract
У статті проаналізовано проблему формування толерантності як ключової особистісної якості здобувачів початкової освіти у контексті сучасних викликів глобалізації, культурного розмаїття та міжкультурної взаємодії. Визначено значення виховного потенціалу інтегрованого курсу «Мистецтво» як ефективного засобу розвитку морально-етичних орієнтацій молодших школярів. Наголошено на важливості ознайомлення учнів із творами мистецтва різних культур, використання методів драматизації, міжкультурних проєктів та творчої співпраці для формування емпатії, поваги до інших, відкритості до нового досвіду. У статті представлено зразки практичного впровадження елементів мистецької освіти у процес виховання толерантності, зокрема через аналіз мюзиклу «Король лев» у початкових класах.
Description
Citation
Коваль К. Виховання толерантності здобувачів початкової освіти у контексті реалізації інтегрованого курсу «Мистецтво» / К. Коваль // Мистецтво та мистецька освіта в сучасному європейському соціокультурному просторі : матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, (Запоріжжя, 17–18 квітня 2025 р.) / Бердянський державний педагогічний університет. – Запоріжжя : БДПУ, 2025. – С. 59–62.