Метод проєктів як засіб креативно-пізнавальної діяльності молодших школярів на уроках інтегрованого курсу «я досліджую світ»

Abstract

Сучасна освіта ставить перед собою завдання не лише дати учням знання, а й навчити їх самостійно мислити, творчо підходити до вирішення проблем, генерувати нові ідеї. Цим завданням відповідає метод проектів, який використовується для стимулювання креативно-пізнавальної діяльності здобувачів початкової освіти. Метод проектів - це педагогічна технологія, яка передбачає організацію навчально-пізнавальної діяльності учнів навколо проблем, що їх цікавлять, з метою самостійного пошуку знань та їх застосування у практичній діяльності.