Publication: Принципи прогнозування фізичної освіти у вищій педагогічній школі України
Loading...
Files
Date
Authors
Науковий керівник
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Cambridge University Press
Abstract
Стаття присвячена аналізу принципів прогнозування, що визначають стратегічні напрямки розвитку сучасної фізичної освіти у вищій педагогічній школі України. Розглядаються концептуальні засади та провідні методологічні підходи у теорії і практиці навчання фізики, усвідомлення яких сприятиме підвищенню якості фундаментальної підготовки майбутніх учителів фізики
Description
The article analyzes the principles of forecasting, which defin strategic directions development of modern physical training in high education of Ukraine. The author discusses the conceptual base and leading methodological approaches in the theory and practice of teaching physics. This will improve the quality of basic training of future teachers of physics
Citation
Школа О. В. Принципи прогнозування фізичної освіти у вищій педагогічній школі України / О. В. Школа // Cambridge Journal of Education and Science. - Cambridge University Press, 2015. - № 2 (14), (July – December). Vol. 6. - P. 104-111. - (ОЗНАЙОМЧИЙ ФРАГМЕНТ).