Формування Soft Skills у здобувачів початкової освіти на уроках інтегрованого курсу "Я досліджую світ"

Abstract

У кваліфікаційній роботі розглядається проблема формування soft skills у здобувачів початкової освіти на уроках інтегрованого курсу «Я досліджую світ». Проаналізовано педагогічні можливості цього курсу для розвитку ключових м’яких навичок молодших школярів, зокрема комунікації, співпраці, критичного мислення, креативності, відповідальності та вміння працювати в команді. Визначено, що використання інтерактивних методів навчання, групової роботи, дослідницьких завдань, проєктної діяльності та навчальних ігор сприяє активізації пізнавальної діяльності учнів і формуванню важливих соціальних та особистісних компетентностей. Наголошено, що систематичне впровадження таких методів у процесі вивчення інтегрованого курсу «Я досліджую світ» сприяє гармонійному розвитку особистості молодшого школяра та підготовці дітей до успішної взаємодії в сучасному суспільстві.