Особливості розвитку дитячої літератури в контексті формування національної ідентичності молодших школярів

Abstract

У статті розглядається роль дитячої літератури як важливого чинника формування національної ідентичності молодших школярів. Підкреслюється її значення у трансляції цінностей, культурних традицій та історичної пам’яті, що формують патріотизм, толерантність і повагу до національної спадщини. У контексті сучасних глобалізаційних викликів наголошується на необхідності збереження національної ідентичності через дитячу літературу. Здійснено огляд ступеня наукового опрацювання проблеми, яка є міждисциплінарною та охоплює літературознавчі, педагогічні, психологічні й культурологічні аспекти.