Цифрова грамотність і основи інформаційної безпеки в початковій школі

Abstract

Навчальний посібник спрямований на ознайомлення майбутніх учителів з концептуальними основами теорії інформаційного суспільства та їх підготовку до ефективного й безпечного використання цифрових технологій в освітньому процесі початкової школи. Значну увагу приділено проблемі кіберсоціалізації сучасних дітей, питанням їхньої кібербезпеки, протидії інтернет-загрозам, фейкам, маніпуляціям і стратегіям захисту цифрової репутації. У посібнику представлено як теоретичний матеріал, який можуть використовувати викладачі закладів вищої освіти під час лекційних занять і педагоги-практики для професійного саморозвитку з теми, так і плани практичних занять, завдання для самостійної роботи, спрямовані на розвиток навичок упровадження корисних цифрових сервісів у початковій школі. Це робить його корисним для всіх, хто прагне підвищити свій рівень цифрової компетентності.