Оцінювання результатів самостійної роботи студентів з фізики в умовах дистанційного навчання

Abstract

Впродовж останніх років місце планової економіки в нашій державі посідають ринкові економічні відносини, змінилися спектр та структура пріоритетних галузей економіки внаслідок стрімкого розвитку та впровадження у виробництво наукоємних технологій. Конкурентоспроможним є випускник, який володіє поглибленою фундаментальною підготовкою, зокрема, з фізики, здатен до самостійного наукового мислення, добування новітньої фахової інформації, застосування її на практиці, та перетворення на комерційні проекти. Залучення студента до самоконтролю, надання вибору власної траєкторії навчання, яка спирається на характерні риси особистості та індивідуальні схильності до учіння, сприяє підвищенню вмотивованості до самостійної дослідницької діяльності, оволодіння новими знаннями та інтересу до вивчення фізики.