Publication: Формування комунікативної компетентності молодших школярів: методика констатувального етапу дослідження
Loading...
Date
Authors
Науковий керівник
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського
Abstract
У статті розкрито методику та результати констатувального етапу експерименту, який мав на меті визначення критеріїв і показників сформованості комунікативної компетентності молодших школярів шкіл-інтернатів.
Description
Citation
Толкачова А. С. Формування комунікативної компетентності молодших школярів: методика констатувального етапу дослідження / А. С. Толкачова // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету ім. М. Коцюбинського. Серія: педагогіка і психологія : зб. наук. праць. – Вінниця, 2013. – № 39. – С. 242–246.