Publication:
Особливості диференційного підходу в навчально-виховному процесі підготовки майбутнього вчителя фізичної культури

Thumbnail Image

Files

Chepeliuk_Anna_Fedak_Olena_Maksimiuk_Yaroslava_Features_of_differentiated_approach_in_the_educational_process_of_future_physical_culture_teacher.pdf (383.95 KB)

Date

2016

Authors



Науковий керівник

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Бердянський державний педагогічний університет

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Abstract

У статті проведений аналіз літературних джерел з проблеми диференційного підходу в процесі підготовки майбутнього вчителя фізичної культури; визначено та охарактеризовано його особливості; умови від яких залежить успішність диференційованого навчання; виділено види диференціації, які застосовуються в навчально-виховному процесі підготовки вишу.

Description

Keywords

диференційоване навчання, підхід, студент, фізична культура, навчально-виховний процес, підготовка

Citation

Чепелюк А. В. Особливості диференційного підходу в навчально-виховному процесі підготовки майбутнього вчителя фізичної культури / Анна Чепелюк, Олена Федак, Ярослава Максим’юк // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : зб. наук. пр. – Бердянськ : БДПУ, 2016. – Вип. 3. – С. 176–180.

URI

https://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/5576

DOI

УДК

Collections

Випуск 3 (2016)

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By