Лінгводидактичні умови формування комунікативної компетентності майбутніх журналістів
Вантажиться...
Дата
2017
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Бердянський державний педагогічний університет
Анотація
У статті визначено й обґрунтовано лінгводидактичні умови формування комунікативної компетентності майбутніх журналістів – збагачення словникового запасу, формування мовленнєвої креативності студентів, риторизація освітнього процесу вишу. Доведено, що збагачення мовлення майбутніх журналістів не може зводитися лише до механічного збільшення їхнього словника за рахунок уведення в активний ужиток окремих слів і висловів, важливо забезпечити оволодіння семантикою слова й умовами його функціонування, що відбувається в процесі організації роботи над усіма аспектами слова.
Опис
Ключові слова
лінгводидактичні умови, комунікативна компетентність майбутнього журналіста, збагачення словникового запасу, мовленнєва креативність, риторизація освітнього процесу
Бібліографічний опис
Кондратенко Н. Ю. Лінгводидактичні умови формування комунікативної компетентності майбутніх журналістів / Н. Ю. Кондратенко // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : зб. наук. пр. – Бердянськ : БДПУ, 2017. – Вип. 1. – С. 148–153.