Управління безпекою освітнього процесу в умовах зміненої реальності
Вантажиться...
Дата
2024-06
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Melbourne, Australia : CSIRO Publishing House
Анотація
У дослідженні розглянуто проблему організації безпечного освітнього середовища в Україні в умовах воєнного стану. Особливу увагу приділено фізичній, психологічній та інформаційній безпеці учасників освітнього процесу. Автори наголошують на важливості забезпечення укриттів для учнів, розробки планів евакуації, навчання дій у надзвичайних ситуаціях та наданні медичної допомоги. Психологічна безпека освітнього середовища визначається відсутністю психологічного насильства та забезпеченням комфортного середовища для учнів. Інформаційна безпека полягає у захисті персональних даних та розвитку інформаційної компетентності. Окремо підкреслено необхідність адаптації навчального процесу до умов дистанційного, змішаного та асинхронного навчання в умовах війни. Висвітлено необхідність інтеграції зазначених аспектів безпеки в освітню політику та управління навчальними закладами, що є надзвичайно актуальним в сучасних умовах. Робота підкреслює важливість збереження здоров’я та життя учнів через забезпечення безпеки в усіх аспектах навчального процесу.
Опис
Ключові слова
безпека, освітнє середовище;, воєнний стан, психологічна безпека, інформаційна безпека
Бібліографічний опис
Лесик А. С. Управління безпекою освітнього процесу в умовах зміненої реальності / А. С. Лесик, К. В. Коваль // International Forum: Problems and Scientific Solutions : Scientific Collection «InterConf» with the Proceedings of the 13th International Scientific and Practical Conference (June 6–8, 2024 ; Melbourne, Australia) / comp. by LLC SPC «InterConf». – Melbourne : CSIRO Publishing House, 2024. – С. 150–152.