Педагогічні програмні засоби організації і комп’ютерної підтримки навчально-пізнавальної діяльності здобувачів початкової освіти
Вантажиться...
Дата
2022
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Суми, Україна
Анотація
Кінець ХХ-го – початок ХХІ-го століття характеризуються швидкою інформатизацією суспільства. Від рівня розвитку суспільства напряму залежить рівень розвитку системи освіти, тому сучасність ставить перед системою освіти нові вимоги, пов’язані з виробленням нових підходів у навчанні в умовах масової інформатизації освітнього процесу. Якісна реалізація поставлених завдань потребує широкого впровадження в освітній процес комп’ютерно-орієнтованих систем навчання, що базуються на комп’ютерній підтримці навчально-пізнавальної діяльності.
Опис
Ключові слова
комп’ютерна підтримка, навчальнопізнавальна діяльність здобувачів початкової освіти, навчальні засоби, організація навчального процесу, початкова школа, комп’ютерні технології
Бібліографічний опис
Фатьянова Т. О. Педагогічні програмні засоби організації і комп’ютерної підтримки навчально-пізнавальної діяльності здобувачів початкової освіти / Т. О. Фатьянова, О. Г. Качерова // Технології, інструменти та стратегії реалізації наукових досліджень : матеріали IV Міжнародної наукової конференції, МЦНД (07.10.2022, Суми, Україна). – Суми, 2022. – С. 102–104.