Менеджмент університетів в умовах воєнного стану та повоєнного відновлення України

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorАжажа, Маринаuk
dc.contributor.authorНесторенко, Тетяна Петрівнаuk
dc.contributor.authorПеліова, Янаuk
dc.date.accessioned2024-05-13T13:44:06Z
dc.date.available2024-05-13T13:44:06Z
dc.date.issued2024-03
dc.description.abstractЕфективна робота закладів вищої освіти (ЗВО) в умовах воєнного стану – результат синергії індикаторів системи організації стратегічного планування розвитку ЗВО; розподілу повноважень, відповідальності та обов’язків керівників і співробітників; проведення самооцінювання управління якістю; запровадження успішних управлінських практик для розвитку потенціалу ЗВО. Враховуючи турбулентність воєнного часу, університети розробляють та впроваджують функціональні середньострокові Стратегії розвитку, які спрямовані на створення безпечних умов для навчання та викладання; формування та реалізацію якісних управлінських рішень на основі ефективних моделей управління та організаційних структур; психологічну підтримку здобувачів освіти та працівників; відновлення освітньої інфраструктури найближчим часом; збереження стабільного розвитку в освітньому просторі та формування стабільної конкурентної позиції університету у глобальному науково-освітньому полі; постійне реформування та якісна трасформація освіти на всіх рівнях; внесення незапланованих змін до внутрішніх нормативних документів тощо. Менеджмент університетів у воєнний та повоєнний періоди зазнає значних змін та потребує адаптації до нових умов. Менеджмент враховує ключові аспекти, які впливають на результативність управлінських заходів університетів в цих періодах: заходи безпеки та антикризовий менеджмент; планування евакуації та переселення студентів, персоналу та важливого обладнання у випадку загострення конфлікту; використання технологій для забезпечення можливостей онлайн-навчання та дистанційної роботи; раціональне використання ресурсів та розробка стратегій для фінансової стійкості у період воєнного стану; визначення розміру збитків та потреб у відновленні університетської інфраструктури; пошук фінансових ресурсів для відновлення пошкоджених будівель та обладнання; запровадження програм соціальної та психологічної підтримки для студентів та персоналу, які мали втрати або пережили стрес; адаптація навчальних програм до нових реалій та вимог ринку праці у період повоєнного відновлення; залучення до міжнародних програм та проектів для відновлення та розвитку; запуск інноваційних програм та досліджень для сприяння розвитку та конкурентоспроможності; встановлення партнерських відносин із місцевою громадою для взаємодії та взаємопідтримки; активна взаємодія з усією університетською спільнотою та зовнішніми стейкхолдерами.uk
dc.identifier.citationАжажа М. Менеджмент університетів в умовах воєнного стану та повоєнного відновлення України / М. Ажажа, Т. Несторенко, Я. Пеліова // Modeling the development of the economic systems. – 2024. – № 1. – C. 111–118.uk
dc.identifier.issn2786-5355
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31891/mdes/2024-11-15
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/3209
dc.language.isoukuk
dc.publisherModeling the development of the economic systemsen
dc.subjectуправлінняuk
dc.subjectвоєнний станuk
dc.subjectвідновленняuk
dc.subjectвідновленняuk
dc.subjectуніверситетuk
dc.subjectрелокаціяuk
dc.titleМенеджмент університетів в умовах воєнного стану та повоєнного відновлення Україниuk
dc.typeArticleen
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Modeling the development-2024-N1-(11)-111-118.pdf
Розмір:
239.7 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті