Змішане навчання як ефективна модель реалізаціх концепції нової української школи

dc.contributor.authorЛесик, Анжеліка Сергіївнаuk
dc.contributor.authorПопова, Ольга Іванівнаuk
dc.date.accessioned2025-06-05T12:55:29Z
dc.date.available2025-06-05T12:55:29Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractУдослідженні розкрито потенціал змішаного навчання як інноваційної моделі, що відповідає ключовим принципам Концепції Нової української школи. Аналізуються переваги поєднання онлайн- та офлайн-форм для формування цифрової грамотності, розвитку самостійності учнів та забезпечення гнучкості освітнього процесу. Представлено приклади впровадження змішаного навчання в початковій школі та результати опитування педагогів щодо ефективності цієї моделі. Окреслено основні виклики та умови для її успішної реалізації як стратегії освіти майбутнього.uk
dc.identifier.citationПопова О. І. Змішане навчання як ефективна модель реалізаціх концепції нової української школи / О. І. Попова, А. С. Лесик // Освіта в умовах сучасних викликів : матеріали науково-практ. конф., м. Дніпро, 7 травня 2025 р. – Дніпро, 2025. – С. 40–41.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/4842
dc.language.isoukuk
dc.publisherДніпроuk
dc.subjectЗмішане навчанняuk
dc.subjectНова українська школаuk
dc.subjectцифрова грамотністьuk
dc.subjectінноваційна освітаuk
dc.subjectпочаткова освітаuk
dc.titleЗмішане навчання як ефективна модель реалізаціх концепції нової української школиuk
dc.typeThesisen
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Lesyk_A_S_Blended_learning_as_an_effective_model_of_implementation_of_the_concept_of_a_new_Ukrainian_school.pdf
Розмір:
772.45 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис: