Теоретичні аспекти формування лідерських якостей у підлітків
dc.contributor.author | Лесик, Анжеліка Сергіївна | uk |
dc.contributor.author | Канішевська, Любов Вікторівна | uk |
dc.date.accessioned | 2025-06-05T12:55:41Z | |
dc.date.available | 2025-06-05T12:55:41Z | |
dc.date.issued | 2025 | |
dc.description.abstract | У статті розглянуто теоретичні аспекти проблеми формування лідерських якостей у підлітків. Підлітковий вік – сенситивний період до формування лідерських якостей, оскільки характеризується інтенсивним розвитком формально логічного та абстрактного мислення; посиленням інтересу до соціальних та особистісних питань; розвитком почуття дорослості; потребою у соціальному визнанні; розширенням кола спілкування з однолітками; послабленням зв’язку із дорослими та залежністю поведінки від ровесників. Здійснено контент-аналіз дефініції «лідерські якості» у вітчизняних педагогічних дослідженнях. Уточнено сутність поняття «лідерські якості» як комплексні особистісні утворення, що зумовлюють її стійку лідерську позицію й поведінку; здатність здійснювати помітний вплив на формування групових інтересів та поведінку членів групи; приймати рішення для досягнення групових цілей та брати відповідальність за власні дії та діяльність всієї групи; створювати сприятливу психологічну атмосферу в колективі. Проаналізовано погляди деяких вітчизняних дослідників щодо переліку визначення лідерських якостей дітей та молоді. Результати аналізу висновків вітчизняних вчених щодо переліку лідерських якостей, опитування підлітків і педагогів дало змогу виокремити ключові лідерські якості підлітків: комунікабельність, відповідальність, емпатія, критичність мислення, чесність, рішучість, ініціативність. Окреслено шляхи формування лідерських якостей у підлітків закладів загальної середньої освіти. Проведене дослідження не вичерпує багатогранності проблеми формування лідерських якостей у підлітків. Перспективу подальших досліджень убачаємо в теоретичному обґрунтуванні та експериментальній перевірці педагогічних умов формування лідерських якостей у підлітків. | uk |
dc.identifier.citation | Канішевська Л. В. Теоретичні аспекти формування лідерських якостей у підлітків / Л. В. Канішевська, А. С. Лесик // Перспективи та інновації науки. – 2025. – № 3(49). – С. 554–565. | uk |
dc.identifier.other | 37.013.21 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/4844 | |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | Перспективи та інновації науки | uk |
dc.relation.ispartofseries | 3(49) | uk |
dc.subject | лідер | uk |
dc.subject | лідерство | uk |
dc.subject | лідерські якості | uk |
dc.subject | формування лідерських якостей | uk |
dc.subject | формування лідерських навичок | uk |
dc.subject | підлітки | uk |
dc.subject | учні закладів загальної середньої освіти | uk |
dc.title | Теоретичні аспекти формування лідерських якостей у підлітків | uk |
dc.type | Article | en |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Lesyk_A_S_Kanishevska_L_V_Theoretical_Aspects_of_Formation_of_Leadership_Qualities_in_Teenagers.pdf
- Розмір:
- 330.63 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Опис: