Інноваційні підходи в організації роботи асистента вчителя в ЗЗСО

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПоляков, Данило
dc.date.accessioned2026-02-23T09:03:45Z
dc.date.available2026-02-23T09:03:45Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractРобота складається зі вступу, трьох розділів, висновків, списку джерел та додатків. У вступі визначено актуальність, мету, завдання, об’єкт і предмет дослідження, методи та наукову новизну. Перший розділ узагальнює нормативно-правові й методологічні засади інклюзії, підходи UDL, MTSS/RTI, PBIS та принципи даних-орієнтованого управління. Другий розділ подає модель організації праці асистента: цілі, ролі, цифрове середовище й педагогічний інструментарій (стандартизовані спостереження, ключі інтерпретації, алгоритми рекомендацій). Третій розділ описує операційне розгортання (регламенти, менторинг/коучинг, супервізію) та дизайн моніторингу й оцінювання ефективності.
dc.identifier.citationПоляков Д. Інноваційні підходи в організації роботи асистента вчителя в ЗЗСО : кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістра: 011 Освітні, педагогічні наук / наук. кер. Вєнцева Н. О. – Запоріжжя : БДПУ, 2025. – 123 с.
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/5928
dc.language.isouk
dc.publisherЗапоріжжя : БДПУ
dc.subjectнормативно-правові й методологічні засади інклюзії
dc.subjectпідходи UDL
dc.subjectMTSS/RTI
dc.subjectPBIS
dc.subjectмодель організації праці асистента
dc.subjectцифрове середовище
dc.subjectпедагогічний інструментарій
dc.titleІнноваційні підходи в організації роботи асистента вчителя в ЗЗСО
dc.typeThesis
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Polyakov_Vsentseva_Innovative Approaches to Organizing the Work of the Teaching Assistant in General Secondary Schools.pdf
Розмір:
1.44 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Факультет психолого-педагогічної освіти та мистецтв