Організація виховної роботи закладу освіти під час карантину засобами інформаційно-комп’ютерних технологій

dc.contributor.authorКравченко, Наталіяuk
dc.contributor.authorАлєксєєва, Ганнаuk
dc.contributor.authorГорбатюк, Ларисаuk
dc.contributor.authorХоменко, Світланаuk
dc.date.accessioned2023-10-30T12:54:49Z
dc.date.available2023-10-30T12:54:49Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractУ статті аналізуються особливості освітнього процесу під час карантину та надано його теоретичне обґрунтування. Методологічна основа дослідження ґрунтується на загальних положеннях теорії пізнання, основних положеннях системного підходу, концепції інформатизації освіти. Доведено, що необхідність організації дистанційного навчання на різних рівнях освітнього процесу в сучасних реаліях призвела до більш ґрунтовного підходу у всіх світових сферах. Напружена епідеміологічна обстановка, що склалася в нашій країні і в усьому світі, призвела до того, що його суб'єкти розділені в просторі. Розкрито, що дистанційна форма навчання повинна: відповідати всім вимогам, які висуваються до інноваційної освіти; ґрунтуватися на використанні інформаційно-комунікативних технологій, сучасного мультимедійного інтерактивного устаткування; забезпечувати ефективність реалізації основних освітніх програм; поєднувати в собі всі кращі якості віртуального і традиційного освіти. Висвітлено теоретичні засади виховання здобувачів освіти в умовах дистанційного навчання. Проведено експеримент для аналізу стану обізнаності учнів м. Бердянська із інформаційними онлайн ресурсами про Covid-19, в якому взяли участь 375 учнів ЗОШ №7 м. Бердянська. Описано результати експерименту, які продемонстрували недосконалість організації профілактичної роботи в школах міста. Тому актуальним є завдання створити додаткові засоби інформування учнів про Covid-19. Описано результати аналізу популярних систем створення сайтів, який дозволив обрати систему Google Sites, через її простоту використання, гнучкість, підтримувані розширення для розробки сайту для інформування учнів про Covid-19. Це дослідження не є кінцевим, тому ми плануємо продовження публікацій, де більш детально розкриємо практичні аспекти розробки цього сайту.uk
dc.identifier.citationОрганізація виховної роботи закладу освіти під час карантину засобами інформаційно-комп’ютерних технологій / Наталія Кравченко, Ганна Алєксєєва, Лариса Горбатюк, Світлана Хоменко // Наукові записки БДПУ. Сер.: Педагогічні науки. – 2022. – Вип. 1. – С. 177–188.uk
dc.identifier.issn2412-9208
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/1657
dc.language.isootheren
dc.publisherБердянський державний педагогічний університетuk
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні науки; 1uk
dc.subjectДистанційні технології, дистанційне навчання, дистанційне вихованняuk
dc.titleОрганізація виховної роботи закладу освіти під час карантину засобами інформаційно-комп’ютерних технологійuk
dc.title.alternativeOrganization of educational work of the educational institution during quarantine by means of information and computer technologiesen
dc.typeArticleen
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Kravchenko-Organization-of-educational-work-of-the-educational-institution-during-quarantine-by-means-of-information-and-computer-technologies.pdf
Розмір:
500.22 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Зібрання