Інноваційні можливості віртуальної та доповненої реальності для викладання інтегрованого курсу «Я досліджую світ» в початковій школі
Вантажиться...
Дата
2025-04
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини
Анотація
У роботі досліджуються інноваційні можливості використання віртуальної (VR) та доповненої (AR) реальності у викладанні інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у початковій школі. Розкрито, як ці технології сприяють формуванню критичного мислення та цифрової грамотності здобувачів початкової освіти, забезпечують індивідуалізації навчання та підвищення мотивації учнів через можливість опановувати складні явища в цікавій та доступній формі.
Опис
Ключові слова
Віртуальна реальність, доповнена реальність, початкова освіта, інтегрований курс «Я досліджую світ», цифрова грамотність
Бібліографічний опис
Верхола Н. Ю. Інноваційні можливості віртуальної та доповненої реальності для викладання інтегрованого курсу «Я досліджую світ» в початковій школі / Н. Ю. Верхола, М. М. Нестеренко // Сучасні інформаційні технології в освіті і науці : матеріали ХVІ Всеукраїнської науково-практичної конференції для молодих учених та здобувачів освіти (м. Умань, 10–11 квітня 2025 року) / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини, Ін-т цифров. освіти НАПН України [та ін.] ; редкол.: М. О. Медведєва (голов. ред.), Т. М. Махомета, Г. В. Ткачук [та ін.]. – Умань : Візаві, 2025. – С. 36–39.