Філософія науки та освіти : силабус освітньої компоненти на 2026-2027 н. р. для студентів третього (освітньо-наукового) рівня освіти спеціальності 014 Середня освіта (фізика та астрономія)
| dc.contributor.author | Даценко, Вікторія Станіславівна | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-07T08:05:00Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description.abstract | Мета курсу: формування найповніших і цілісних уявлень здобувачів про соціокультурне та філософське значення науки як форми раціонального пізнання й духовного осягнення світу людиною, її сутність, предмет, функції та специфіку взаємовідношення з іншими формами суспільної свідомості; сучасний категоріальний апарат філософії науки, історичні аспекти та сучасні тенденції її розвитку; взаємозв’язок і взаємовплив науки, освіти та релігії; розвиток критичного мислення здобувачів, підвищення рівня їх світоглядної культури як підґрунтя подальшої плідної науково-дослідницької та педагогічної діяльності. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/7258 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | Бердянський державний педагогічний університет | |
| dc.subject | наука | |
| dc.subject | наукове пізнання | |
| dc.subject | наукове дослідження | |
| dc.subject | диференціація | |
| dc.subject | інтеграція | |
| dc.subject | науково-технічна революція | |
| dc.subject | методологія | |
| dc.title | Філософія науки та освіти : силабус освітньої компоненти на 2026-2027 н. р. для студентів третього (освітньо-наукового) рівня освіти спеціальності 014 Середня освіта (фізика та астрономія) | |
| dc.type | Working Paper |