Технічне конструювання в агротехнічних коледжах як метод мотивації до вивчення фізики

dc.contributor.authorБарканов, Артем Борисовичuk
dc.date.accessioned2025-09-15T12:32:30Z
dc.date.available2025-09-15T12:32:30Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractУ статті розглядаються проблеми впровадження фізико-технічного конструювання в навчання фізики в агротехнологічних коледжах. Пропонуються теми робіт для залучення студентів до фізико-технічного конструювання. Показано, що використання в навчальному процесі фізико-технічного конструювання підвищує мотивацію до вивчення фізики. Процес виконання конструкторських нестандартних завдань дозволяє формувати навички застосування знань з фізики на практиці та сприяє професійній спрямованості навчання фізики в агротехнічних коледжах.uk
dc.identifier.citationБарканов А. Б. Технічне конструювання в агротехнічних коледжах як метод мотивації до вивчення фізики / А. Б. Барканов // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : зб. наук. пр. – Бердянськ : БДПУ, 2017. – Вип. 3. – С. 102–106.uk
dc.identifier.issn2412
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/5123
dc.language.isoukuk
dc.publisherБердянський державний педагогічний університетuk
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні науки; 3uk
dc.subjectфізикаuk
dc.subjectфізико-технічне конструюванняuk
dc.subjectпрофесійна підготовкаuk
dc.subjectмотиваціяuk
dc.subjectколеджuk
dc.subjectпрофесійно спрямоване навчанняuk
dc.titleТехнічне конструювання в агротехнічних коледжах як метод мотивації до вивчення фізикиuk
dc.typeArticleen
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Barkanov_Artem_Technical_engineering_in_agrotechnical_colleges_as_a_method_of_motivation_to_physics_study.pdf
Розмір:
984.47 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Зібрання