dso.name.untitled

Скорочена інформація про документ
advisor.contributor.authorГречишкіна, Іринаuk
advisor.date.accessioned2025-10-07T08:34:27Z
advisor.date.available2025-10-07T08:34:27Z
advisor.date.issued2025
advisor.description.abstractУ статті досліджено інтеграцію гурткової роботи в освітній процес закладу дошкільної освіти як засіб художньо-естетичного розвитку дітей дошкільного віку. Гурткова діяльність розглядається як ефективна форма додаткової освітньої роботи, що створює умови для розвитку творчих здібностей, формування естетичного сприймання, емоційної чутливості, уяви та здатності до самовираження. Особлива увага приділяється гурткам художнього спрямування – образотворчим, музичним, театральним, хореографічним, які забезпечують залучення дитини до різних видів мистецької діяльності. На основі аналізу наукових джерел висвітлено теоретичні підходи до організації гурткової діяльності, визначено її місце в системі дошкільної освіти. Акцентовано на необхідності дотримання низки педагогічних принципів: інтеграції, варіативності, доступності, добровільності, наступності та інтересоцентризму. Окреслено погляди провідних вітчизняних науковців (А. Богуш, К. Крутій, Л. Максименко, О. Долина, О. Низковська та ін.) щодо значення гурткової роботи у розвитку дошкільників. Окремо проаналізовано сучасні труднощі впровадження гурткової діяльності в ЗДО, зокрема обмеженість ресурсів, кадрове забезпечення та необхідність адаптації програм. Визначено перспективи розвитку цього напряму в контексті оновлення змісту дошкільної освіти та впровадження компетентнісного підходу.uk
advisor.description.provenanceSubmitted by Катерина Назімова (naukabdpu@gmail.com) on 2025-10-06T11:38:37Z workflow start=Step: editstep - action:claimaction No. of bitstreams: 1 Iryna_Hrechyshkina_Integration_of_club_activities_into_the_educational_process_of_preschool_education_institutions_as_a_means_of_artistic_and_aesthetic_development_of_preschool_children.pdf: 218030 bytes, checksum: 40ce97a23a3a0a9113645ca3e5857c36 (MD5)en
advisor.description.provenanceStep: editstep - action:editaction Approved for entry into archive by Алла Куторга(allakut1503@gmail.com) on 2025-10-06T14:41:17Z (GMT)en
advisor.description.provenanceStep: finaleditstep - action:finaleditaction Approved for entry into archive by Administrator Repository(librarybdpu@gmail.com) on 2025-10-07T08:34:27Z (GMT)en
advisor.description.provenanceMade available in DSpace on 2025-10-07T08:34:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Iryna_Hrechyshkina_Integration_of_club_activities_into_the_educational_process_of_preschool_education_institutions_as_a_means_of_artistic_and_aesthetic_development_of_preschool_children.pdf: 218030 bytes, checksum: 40ce97a23a3a0a9113645ca3e5857c36 (MD5) Previous issue date: 2025en
advisor.identifier.citationГречишкіна І. Інтеграція гурткової роботи в освітній процес ЗДО як засіб художньо-естетичного розвитку дітей дошкільного віку / Ірина Гречишкіна // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : зб. наук. пр. – Бердянськ : БДПУ, 2025. – Вип. 1. – С. 198–204.uk
advisor.identifier.issn2412-9208
advisor.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/5232
advisor.language.isoukuk
advisor.publisherБердянський державний педагогічний університетuk
advisor.relation.ispartofseriesПедагогічні науки; 1uk
advisor.subjectгуртокuk
advisor.subjectгурткова роботаuk
advisor.subjectінтеграціяuk
advisor.subjectосвітній процесuk
advisor.subjectхудожньо-естетичний розвитокuk
advisor.subjectдошкільникuk
advisor.titleІнтеграція гурткової роботи в освітній процес ЗДО як засіб художньо-естетичного розвитку дітей дошкільного вікуuk
advisor.typeArticleen
Файли
Зібрання