Специфіка розуміння атракції вчителями та практичними психологами загальноосвітніх шкіл

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСердюк, Наталія Іванівнаuk
dc.date.accessioned2024-01-30T11:52:57Z
dc.date.available2024-01-30T11:52:57Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractСтаття присвячена розкриттю специфіки розуміння феномена атракції вчителями та практичними психологами загальноосвітніх шкіл. Подано експериментальні дані дослідження щодо особливостей розуміння педагогами та практичними психологами поняття атракції. З’ясовано, які фактори, на їхню думку, сприяють формуванню позитивних підліткових міжособистісних стосунків з однолітками та, які перешкоджають утворенню й збереженню дружніх стосунків серед підлітків. Проаналізовано заходи, форми виховної роботи класних керівників, а також психодіагностична та психокорекційна робота практичних психологів, щодо формування позитивних взаємин між підростаючими особистостями.uk
dc.identifier.citationСердюк Н. І. Специфіка розуміння атракції вчителями та практичними психологами загальноосвітніх шкіл / Н. І. Сердюк // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського. Психологічні науки : збірник наукових праць. – Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2015. – № 2 (15). – С. 125–128.uk
dc.identifier.otherУДК: 159.316.474
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/2017
dc.language.isouk
dc.publisherНауковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинськогоuk
dc.relation.ispartofseriesПсихологічні науки; №2(15)uk
dc.subjectатракціяuk
dc.subjectпедагогuk
dc.subjectпсихологuk
dc.subjectпідлітковий вікuk
dc.subjectміжособистісні стосункиuk
dc.titleСпецифіка розуміння атракції вчителями та практичними психологами загальноосвітніх шкілuk
dc.typeArticleen
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Serdiuk_Specific.pdf
Розмір:
223.19 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті