Педагогічні умови національно-патріотичного виховання молодших підлітків у позаурочній діяльності

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЛесик, Анжеліка Сергіївнаuk
dc.contributor.authorКанішевська, Любов Вікторівнаuk
dc.date.accessioned2025-09-17T15:39:04Z
dc.date.available2025-09-17T15:39:04Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractУ статті теоретично обґрунтовано педагогічні умови національно-патріотичного виховання молодших підлітків у позаурочній діяльності.У дослідженні використано теоретичні методи: аналіз, синтез, порівняння, класифікація, узагальнення – для визначення та теоретичного обґрунтування педагогічних умов національно-патріотичного виховання молодших підлітків у позаурочній діяльності.Проаналізовано праці, що висвітлюють проблему національно-патріотич-ного виховання дітей та учнівської молоді.Сучасні українські вчені-педагоги досліджують такі аспекти проблеми національно-патріотичного виховання молоді: теоретичні і методичні засади національно-патріотичного виховання; періодизація змісту національно-патріотичного виховання учнівської молоді; використання інтернет-ресурсів як засобу формування національно-патріотичного світогляду молоді; педагогічні умови формування національно-патріотичної вихованості дітейта учнівської молоді; національно-патріотичне виховання молоді в умовах викликів сучасності; виховання патріотизму учнівської молоді засобами кобзарства тощо.Визначено, теоретично обґрунтовано педагогічні умови формування національно-патріотичного виховання молодших підлітків у позаурочній діяльності: використання доцільних форм і методів роботи з національно-патріотичного виховання молодших підлітків; залучення учнів молодшого підліткового віку до патріотично спрямованої діяльності; партнерська взаємодія сім’ї і школи у національно-патріотичному вихованні школярів; організація і проведення занять з педагогами з проблеми національно-патріотичного виховання молодших підлітків.Проведене дослідження не претендує на остаточне розв’язання проблеми національно-патріотичного виховання молодших підлітків у позаурочній діяльності. Подальші наукові пошуки можуть бути спрямовані на активізацію учнівського самоврядування як засобу національно-патріотичного виховання підлітків; підвищення ефективності післядипломної освіти педагогічних кадрів з цієї проблеми.uk
dc.identifier.citationКанішевська Л. В. Педагогічні умови національно-патріотичного виховання молодших підлітків у позаурочній діяльності / Л. В. Канішевська, А. С. Лесик // Перспективи та інновації науки. – 2025. – № 7(53). – С. 449–460.uk
dc.identifier.other37.015.31:142.15]:355.01
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/5174
dc.language.isoukuk
dc.publisherПерспективи та інновації наукиuk
dc.relation.ispartofseries№7 (53)uk
dc.subjectвихованняuk
dc.subjectпатріотизмuk
dc.subjectнаціонально-патріотичне вихованняuk
dc.subjectпедагогічні умовиuk
dc.subjectмолодші підліткиuk
dc.subjectцифрове освітнє середовищеuk
dc.subjectпозаурочна діяльністьuk
dc.subjectнаціонально-патріотична вихованістьuk
dc.titleПедагогічні умови національно-патріотичного виховання молодших підлітків у позаурочній діяльностіuk
dc.typeArticleen
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Lesyk_A_S_Kanishevska_L_V_Pedagogical_conditions_of_national_patriotic_education_of_younger_teenagers_in_extracurricular_activities.pdf
Розмір:
251.4 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті