Концептуальні засади реформи Нової української школи

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКоваль, Карина Валентинівнаuk
dc.contributor.authorРізниченко, Маргарита Євгеніївнаuk
dc.date.accessioned2025-02-12T08:33:26Z
dc.date.available2025-02-12T08:33:26Z
dc.date.issued2024-11
dc.description.abstractУ тезах визначено, що освіта є фундаментальною основою розвитку сучасного суспільства. В Україні особливого значення набуває реформа початкової школи, яка покликана забезпечити якісну підготовку учнів до викликів майбутнього.uk
dc.identifier.citationКоваль К. В. Концептуальні засади реформи Нової української школи / К. В. Коваль, М. Є. Різниченко // Розвиток особистості молодшого школяра: сучасні реалії та перспективи : матеріали наук.-практ. інт.-конф. молодих науковців та студентів, [Івано-Франківськ], 7–8 листопада 2024 р. / ПНУ. – Івано-Франківськ, 2024. – С. 14–16.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/4481
dc.language.isoukuk
dc.publisherПрикарпатський національний університет ім. Василя Стефаникаuk
dc.subjectНова українська школаuk
dc.subjectреформа освітиuk
dc.subjectпочаткова освітаuk
dc.subjectособистісно орієнтоване навчанняuk
dc.titleКонцептуальні засади реформи Нової української школиuk
dc.typeArticleen
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Koval_K_V_Riznychenko_M_E.pdf
Розмір:
2.18 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Матеріали конференцій, семінарів, читань