Сучасні педагогічні стратегії формування емоційного інтелекту у дітей молодшого шкільного віку

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2024-06
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Вінниця : ТОВ «УКРЛОГОС Груп»
Анотація
У сучасному світі гідний співробітник, колега по роботі, творчості, бізнесу з високим рівнем соціалізації, здатний працювати в колективі та виконувати найскладніші завдання, а також емпатичні батьки, партнери у особистих стосунках неможливі без високого рівня їх емоційного інтелекту. Розвиток емоційного інтелекту сприяє поліпшенню якості життя сучасної людини, створює комфортну емоційну атмосферу у сім'ї, на роботі, в іншому соціальному спілкуванні. Високий рівень розвитку емоційного інтелекту неодмінно позначиться на всіх життєвих досягненнях людини.
Опис
Ключові слова
емоційний інтелект, емоційний стан, емоційний тренінг, емоційна грамота, розвиток дитини, сучасна педагогіка, розвиток самосвідомості
Бібліографічний опис
Рожкова А. С. Сучасні педагогічні стратегії формування емоційного інтелекту у дітей молодшого шкільного віку / А. С. Рожкова, О. Г. Качерова // Здобутки та досягнення прикладних та фундаментальних наук XXI століття : матеріали VII Міжнародної наукової конференції, (м. Полтава, 21червня, 2024р., Міжнародний центр наукових досліджень). – Вінниця : ТОВ «УКРЛОГОС Груп», 2024. – С. 178–182.