Соціально-педагогічна робота з попередження розвитку моделі "сім'я групи ризику" в умовах соціальної нестабільності (на прикладі неповної сім'ї)

dc.contributor.authorГончаренко, Ганна
dc.date.accessioned2026-03-19T14:07:55Z
dc.date.available2026-03-19T14:07:55Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractУ кваліфікаційній роботі проаналізовано психолого-педагогічну літературу з визначення понять неповна сім’я, «сім’я групи ризику» та їх типологію в соціальнопедагогічних дослідженнях; визначено соціальні чинники, що спричинюють потрапляння неповної сім’ї до групи ризику в умовах соціальної нестабільності; розроблено соціально-педагогічну програму з формування життєстійкості / стресостійкості неповної сім’ї для запобігання розвитку ознак соціального ризику; сформовано пакет практичних інструментів для педагога соціального з підтримки життєстійкості неповної сім’ї.
dc.identifier.citationГончаренко Г. Соціально-педагогічна робота з попередження розвитку моделі "сім'я групи ризику" в умовах соціальної нестабільності (на прикладі неповної сім'ї) : кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістра / спец. 231 Соціальна робота / наук. кер. Захарова Н. М. – Запоріжжя : БДПУ, 2025. – 73 с.
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/6085
dc.language.isouk
dc.publisherБДПУ
dc.subjectнеповна сім'я
dc.subjectгрупа ризику
dc.subjectсоціальна нестабільність
dc.subjectстресостійкість
dc.subjectсоціальний ризик
dc.titleСоціально-педагогічна робота з попередження розвитку моделі "сім'я групи ризику" в умовах соціальної нестабільності (на прикладі неповної сім'ї)
dc.typeThesis
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Goncharekno-Zaharova-Socialno-pedagogichna-robota-z-poperedzhennya-rozvutku-modeli-simj-grupu-ruzuku-v-umovah-socialnoj-nestabilnosti.pdf
Розмір:
1.13 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис: